“校园餐”事件后，我看到了家长久违的教育初心

大家好，我是马安妮，土生土长魔都妈妈，长年国际教育界搬砖，家有昆虫迷普娃一枚。

这几天，作为中小学生家长，最关心的莫过于“校园餐”事件的后续。

上周，上海市教委发布了针对绿捷一案的《情况通报》，一石激起千层浪。

图 | 上海教育官微

具体可以看：

这件沸沸扬扬持续至今2个多月的校园餐事件，至此总算有一个阶段性结果， 让我们静待后续的相应落实措施。

在这个过程中，让我感到非常欣慰的 是，挂在上海家长嘴边的，终于不再是“成绩如何”“排名第几”“升学率多少”，而是孩子们是否吃饱、吃好。

衣食住行，永远是孩子成长最基础的条件，也是我们最该关心的事。

青少年心理教育专家陈默，曾在IEIC大会上明确指出，照顾好孩子，首先就是饮食冷暖问题。
图 | 陈默女士
她分享了一个故事：

有位小学三年级孩子的妈妈来找我，不问别的，只问：“班里同学都在报各种兴趣班，我家孩子啥班都没报，老师你看他适合报什么？” 我直接跟她说：“先关注孩子的吃饭问题。” 她很疑惑，我解释道：“你看孩子严重挑食，吃饭又慢又少，脸上的气色就说明了一切，像老人一样暗沉，脾胃明显很虚弱。这种情况下，你该带他找老中医开膏方调理脾胃，而不是纠结报什么班。” 所以，先把孩子的饮食和冷暖照顾周到，才是养育的根本。

图 | 陈默女士

谁家妈妈不是打孩子出生起就全身心投入？

难道连照顾好孩子，这么基础的事还值得讨论吗？

陈默老师从一个非常基本的问题——“家长，你照顾好你的孩子了吗”出发，却揭露了一个普遍被我们忽视的现象。

现实是，很多家长所谓的“照顾好”，是给TA找个好学校、好老师，找个名师补习班，甚至将来工作铺好路……

而忘了成绩、前程这些东西，都是建立在孩子身心健康的基础上的。

陈默老师举了个例子：

她家楼下是一所市重点高中，每年高三学生都会在附近租房。她经常在电梯里看到他们，早上出门就啃一个冷面包、喝一杯冷牛奶。

每次看到这一幕，她都觉得这样的家长不够负责，高三孩子正是需要营养的时候，早上连一顿舒舒服服的饭都吃不上，家长却把所有精力放在要求孩子考学上，忽略了最基本的照顾。

听上去似乎很离谱，事实上，类似的现象并不罕见。

图 | pexels

所以，这次“校园餐”事件后，我反而看到了很多真心关心孩子冷暖、成长、勇于发声的家长，为此而感到欣慰。

虽然上海教育很卷，虽然魔都爸妈很卷，但能为孩子饮食健康而忧心、四处奔走的家长，还是大有人在。

图 | pexels

成才成才，人得先"成人"，才能成才。

教育也是如此。让孩子最基本的成长需求得到满足，再谈如何根据他的个性、优势去推动发展，社会才是正向、多元、包容的。

图 | pexels

就像民办平和学校校长万玮提倡“各美其美，美美与共”一样，想要社会个体和谐共生，就得先做到对学生个体基础的认知，尊重差异、包容多元。

学生80%的时间和精力花在功课上足矣。剩下的20%还给学生，让他们做自己喜欢的事，发展各自的兴趣爱好。

上海市民办平和学校校长万玮

学业成绩只是其中一块， 学校和家长更需要 关注学生综合能力的提升 ，以及其人格心理的健全发展等等，“这些事情显得更重要，也是未来发展的基础。”

“全人教育”，正是国际学校最核心的理念。

所以你会看到，从低年级的自然笔记、科学探究，到高年级的社会实践、游学、公益……这些“花样课程”，不是为了热闹，而是在帮助孩子找到真正的自己。

比如 光华剑桥一年一度的 Club Fair，学生社团多达 142 个，孩子们能在这里尽情探索自我。

最终，我们都希望：

“校园餐”事件后，这份对“孩子本身”的关注能够继续延续下去。

每个孩子都能在吃饱吃好的安心里，自在生长、各展其美。

最后，也想把一件和“孩子的真实需求”有关的好事告诉大家，这两年家长们对升学路线的关注越来越细：

有的孩子适合冲牛剑；

有的孩子适合英美澳加；

也有不少家庭在尝试日高升学、德国升学、新加坡体系、香港DSE……

路线多了，选择自然也更难了。

但教育本来就不是只有一条跑道，每个孩子都应该找到最适合自己的那条。

11月29日，我们联合沪上数十所国际学校、双语学校，把牛剑方向、英美方向、澳加方向、日德新港方向的学校全部放在一场活动里，让家长们可以一次性问清楚、对比清楚。

你可以在现场：

直接面谈各校招生官，拿到第一手报名信息与最新政策；

深入了解牛剑/G5 申请趋势、英美澳加主流课程解析、日德新港课程的升学路径；

让规划师帮你做 1v1 升学方案，更准确判断孩子适合哪个体系；

比较学校风格、课程难易度、升学方向……不用到处跑，一次弄明白。

如果你正好在考虑孩子的未来方向，

不妨抽半天来看看，也许能比你想象中更快找到“最适合孩子的那条路”。

扫码即可预约参会（免费），位置不多，建议提前锁定。

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