励志又热血！从1分垫底到全区第一，杭州这所学校拼搏十年成“卷王”，老师的付出难以想象

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“为我们的英雄——校田径队，送上最热烈的掌声！”周一上午，杭州市丁荷小学晨会上，学校为出征区运会归来的校田径队举办了隆重的庆功仪式。在上周末刚刚结束的上城区第四届中小学生运动会上，丁荷小学获得了建校以来的最好成绩：小学组团体第一名。

但回看学校10年前的成绩，可能没有人敢想象今日的辉煌。丁荷小学建校于2013年，2015年才有了首批三年级学生，第一次组建起校田径队参加区运会比赛，那一年的区运动上仅1人得分1分。

从1分到第1，这个戏剧效果确实是很抓人眼球。但背后，是学校的老师、学生、管理层一字一句敲打出来的剧本。

一位学校的老师这样评价学校体育教育10年的发展史：欧亨利式结尾，意料之外，又在情理之中。

第一次参加就有学生得分

给了体育组非常大的信心

11月13日下午，小狮妹走进丁荷小学蕙园校区，和学校的方建奇副校长、潘晨副校长和体育组的王正斌、王越老师一起聊了聊学校这几年的体育发展。

学校操场上的标语：做最好的自己

杭州市丁荷小学位于上城区（原江干区）的丁桥板块，建校于2013年，是丁桥板块首批优质教育资源进驻的代表。刚建校时，丁桥板块的周边设施还不完善，生源结构也比较复杂，学校的各项工作都像“创业”一般艰难，体育也是如此。

体育组的王老师2014年来到丁荷小学，见证了体育组的创业。他至今还记得第一次带学生参加区运会的场景。“2015年，我们有6个班级升到三年级，还没到乙组参赛年龄，普遍年龄比别人小1-2岁参赛。一个学校参赛的名额是16人。我胆子也很大，反正能上的都上，先选了16个学生拉出去练练。在宣誓仪式上，我们学校的队伍个头是最小的。”

2016届区运会

当时，三年级的学生要和四年级、五年级的学生同场竞技，可以说几乎没有任何优势。“第一次参加，我们也没啥压力。结果有一位3年级女生叫石文婷，和比自己大2岁的学生一起比，居然还冲进了200米决赛。我当时让她在决赛不用追求成绩，能完赛就行，不然万一犯规了，连1分都没有了！”王老师笑着说，最后这位学生拿了第八名，为学校拿到了宝贵的1分。也就是这1分，给自己接下来的训练带来了很大的信心。

接下来几年，学校在区运会的得分连年提升：2016年得分22分，最好成绩是200米男子乙组亚军；2017年得分79分……直到2020年，学校总分冲上了全区第4名，在那之后，就再也没有掉出过前7名的位置。

也是从那一年开始，学校的体育成绩全面开花，学校的足球、篮球、啦啦操、毽球、射箭、乒乓球……各个都在区里拿到靠前的名次，有的冲进市赛。学生的体质健康素质测试也常年名列前茅，2023年代表上城区参加杭州市体育抽测，三年级获全市第一，六年级获全市第二。

2022年，拿到区足球比赛女子团体冠军

蕙园校区的体育馆上，有两面荣誉墙，记录着学校2020年到2023年的荣誉。最近，学校正准备把2024-2025年的荣誉也制作上墙。

体育老师身兼多职

从细节处取得家长和老师的信任

对于丁荷小学为什么能在短短10年内获得这样的好成绩，同为体育老师的方建奇副校长的回答很朴实：“学校支持，老师牺牲，学生努力。”

“刚到这里的时候，我们体育组只有5位老师，但各个都带着自己的项目，比如王正斌和张超老师带田径，我带足球，钱艳飞老师带篮球，王越老师带毽球……一个个都很有干劲，一有空，大家就会出去学习先进的技术和经验，回校和大家共享。”到今年，全校已经有了15个体育老师，各自专攻1-2个项目。在射箭项目上，学校还培养出了一位国家健将级运动员。

再落到每一个个体来说，体育成绩的提升没有捷径，必然是要建立在大量的时间成本之上。这些年来，方校长看着体育老师们一个个起早贪黑地带训，牺牲了自己大量的休息时间。比如田径队每天要训练2小时。

“我们的体育老师不仅有牺牲精神，而且还很有人文关怀，懂得牢牢抓住孩子和家长的心。优秀的教练员很多，但是在拥有训练技巧的同时还有很强的沟通协调能力的，才是最厉害的。”方校长说。

第一招是会哄娃。长期训练是很枯燥的，来训练的孩子一开始是兴趣驱动，后面就需要强大的毅力去坚持。这就需要老师不断地给予他们信心。田径组老师就会设立许多奖励机制，例如连续一周来签到的就可以奖励零食、西瓜、棒冰等奖品，这都是老师自掏腰包购买。“面对一些成绩特别突出的种子选手，就让他们成为小队队长、副队长，给予一些荣誉感。时不时地还要进行一些挑战性的任务，减少枯燥感，增加趣味性。久而久之，学生适应了这样的运动规律，也保持了对训练的热情，自然就不会离开了。”

王正斌老师和学生

第二招是取得家长的信任。很多学生家长练着练着，就会来找老师，说想退出训练，主要原因是孩子晚上回去作业来不及做，人也很累，倒头就睡。“体训说实话，辛苦异常，每当孩子坚持不住，体育老师还充当起心理老师，安慰鼓励孩子，甚至还督促他们及时完成学科作业，做到德智体美劳全面发展，从而取得家长十足的信任。”

还有一招，是提升班主任对学生参加体训的配合度。比如在班主任忙不过来的时候，体育老师们会主动帮助他们管理班级，长期下来，班主任们也对体育老师的工作更加理解和支持。

每月举办校园吉尼斯活动

为全校学生营造体育氛围

学校在这次区运会的突出成绩，表面上看或许只是那20几位参赛学生的荣誉。但拔尖成绩背后的基础，是学校多年来全员体育教育的成果。

2013年起，学校就开始举办校园吉尼斯比赛，每个月都举办不同的运动挑战赛。为了提升全员对体育的重视程度，吉尼斯比赛采用“抽签”的方式，每位学生都有可能被抽到代表班级参赛。

为了保持学生对运动的新鲜度，吉尼斯的比赛项目也时常有变化，比如跳绳、仰卧起坐、足球、篮球、毽球、呼啦圈、长绳……有一年，两位女生从下午3点开始比拼呼啦圈，一直到4点大课间结束都没有停下来的意思，誓要比出个高低。直到老师宣布他们并列第一才结束这场比赛。这份拼搏的精神，已经浸润到了每个孩子的心中。

除了校园吉尼斯，学校还每年风风火火地举办全校足球联赛、拔河比赛，都是全员参与，每年学生都拼得有笑有泪。

潘校长说：“其实作为一个有71个班级的大校，每次举办全校的比赛，都是一件非常繁琐的事情。但是我们坚信体育是最好的育人项目，这份拼搏的体育精神，是可以融通到学生成长的方方面面，所以这些年来没有停止过。体育能为学生培养出动力、毅力、能力，这对他们今后的发展都弥足珍贵。”

丁兰片区学校“异军突起”

其实已酝酿多年

丁荷小学在本次区运会上的惊艳成绩，也是整个丁兰街道学校整体提升的代表。

2021届区运会

从这次上城区运会比赛的成绩来看，在小学组的排名中，团体前10名里丁兰街道占到了4个，分别是：丁荷小学（第1）、丁兰实验学校（第3）、丁兰第二小学（第9）、丁蕙实验小学（第10）。

初中组也是如此，今年“丁”字头的丁荷中学和丁兰实验中学，更是包揽了全区前2名的成绩。

很多家长过去对“丁”字系列的学校都不太了解，甚至都分不清谁是谁，但近几年这些学校的表现已经容不得“低调”。

在区运会之前，小狮妹就曾经在另一所上城区小学的体育老师口中听到这样的表述：现在丁兰街道的学校，是他们最大的“竞争对手”，因为这些学校一个个“家底殷实”，还非常“卷”。

“家底殷实”，指的是学生总体人数多。近几年，丁兰街道是杭州市人口增幅最高的街道之一。从第七次人口普查数据来看，丁兰街道常住人口总量为17.3万人，成为从2010年至2020年的十年间，杭州常住人口增量最大的街道，增量接近14万人，增幅402.5%。

以丁荷小学为例，学校从2017年建好新校区后，就一直保持着12个班级的新生班额（其中一年为11个班级），街道其他的学校，近几年也一直保持着满额招生的状态。人气旺，学生基数就大，自然也为学校选材提供了更优质的土壤。

“卷”，指的就是老师学生拼，还组团一起“卷”。2020年左右，丁桥片区的小学开始以丁荷小学和丁蕙小学牵头，举办片区的田径邀请赛。每年暑假，各个学校都会把自己参加区运会的选手集合在一起碰一碰，热热身。比赛办出名气后，还有不少丁兰街道外的区内强校主动申请参加。

这些曾经的“薄弱”学校，正成为新的教育动能，将源源不断的生机蔓延到整个区域。

橙柿互动·都市快报记者 张宇璐

编辑 潘俐

审核 罗祎 邹滢君