北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 毛征峰 曾芬 李易琳）“原来我们种的产品如此受欢迎，今后要更用心照料菜苗！”近日，湖北省麻城市第三小学的劳动基地迎来了丰收季，学生们积极将劳动基地自产的菜籽油、花生、红薯推向“市场”，这是学校构建“雅行”劳动课程的一个缩影。
麻城市第三小学以“雅”文化为引领，分学段制定劳动清单，依托“乐雅农场”，开展种植、养殖、农事、分享等实践，让劳动教育真实落地。
为提升学生的劳动能力，学校组织学生全程投入筹备劳动果实售卖活动，设计出各种有趣的摊位主题和装饰品，使其成为“市场”中最亮眼的风景。售卖现场热闹非凡，学生们化身“小掌柜”，站在自己的摊位前，主动招揽顾客，热情介绍商品。家长、老师穿梭其间，热情“捧场”，大家不仅自掏腰包支持，还鼓励同学们大胆去推销。
本次售卖全程实行现金交易，学生在真实的交易中，不仅认识了货物与钱币的等值交换，还认识到了劳有所获、劳动有回报、劳动创造价值。“在卖东西时，我从开始不敢开口，到后来大胆叫卖，我成功战胜了胆怯，变得越来越自信！”六年级（4）班的白誉尧同学说。
本次售卖活动共收入1280元，经学生集体商议，资金将全数用于劳动基地下一阶段的种子采购及设施完善。
“我们在学生动手实践、出力流汗、面向市场的基础上，引导他们从亲身经历中理解‘劳动创造价值’的真正含义，培养学生爱劳动、尊重劳动成果并勇敢走向市场的劳动创造精神。”第三小学党组书记夏冉冉说。
作者：毛征峰 曾芬 李易琳
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