大量的中小学校长不上课，绝对是教育资源的最大浪费！

现在，学校不上课的人员很多，尤其是中小学。不上课的基本占教师总量的一半，其中完全不带课的就是各校的校长、副校长了。很多人说，校长忙不上课也正常，毕竟现在的学校教学之外的杂事也很多，但我们要知道，教育上的知名专家、名师、高级教师、正高级教师基本都是校长副校长，这么多教育上最优秀的教师不上课是不是教育资源的最大浪费呢？

第一：大多数中小学校长都是高级、正高级教师、省级名师，不上课如何惠及千万学生。

既然我们的中小学校长能评上高级、正高级职称，能成为省级名师、骨干，说明其自身素质是优秀的，教学能力是突出的。这么优秀的教师不上课，让一群能力不强，中级职称的老师上课，对学生也不公平吧！

中小学校长如果都上课，不仅能把自己丰富的教学经验传授给下面的老师，更重要的是让学生也可以直接接受名师的授课，从而提高学习兴趣，提高教育教学质量。我们的教育整天开展教研活动，其实名师就在身边，让我们的校长手把手教一线老师如何上课就行了，根本不需要花费大量的人力物力财力对老师开展各种培训。

专家就在身边，我们应该让这些专家发挥最大的作用，这才是中小学校长最应该承担的教育责任。

第二：如果中小学校长上课，和老师一样被考评，学校各种形式主义就会少很多。

现在学校的官僚主义、形式主义严重，最重要的原因其实就是中小学校长不上课。正因为他们不上课，所以他们才会想方设法的折腾老师们，如果他们到一线上课，每天和老师们一样经历上课、备课、批改作业、整天被成绩考评，可能就能真正了解一线老师的辛苦了。

校长上课，就能亲身体会一线老师的辛苦了，就不会给老师们布置那么多形式主义的任务了，比如各种开会、各种填表、各种听课教研等等，因为只有一线老师明白，那些对真正的上课作用并不大。

校长上课，就不会用那句“只有不会教的老师没有教不会的学生”整天教育老师们了，就能见识现在的学生是多么难教育了，就不会整天批评打击那些成绩倒数的老师了。很可能他们的教学成绩还不如其他老师呢？

以前的教学校没有现在这么官僚，主要原因就是以前的校长就是老师，他们和一线老师一样需要上课，所以更能踏踏实实的搞教育。

现在的校长不上课，不仅仅是因为忙，更重要的是他们不愿上课，都知道上课的辛苦。

很多人说，现在的校长不能上课，因为他们太忙了，各种会议不断，还要应付上级的检查指导，根本没时间上课。其实完全不是这样，如果说校长是因为忙，那么副校长、主任不上课难道也是因为忙吗？根本原因是大家都知道上课的辛苦，都不愿上课。

目前的一线老师真的是很辛苦，不但要备课上课批改作业，最重要的是要应付学校的各种考评和检查，尤其是成绩考评，给老师们的压力很大。领导们不愿上课，就是不愿和老师一起竞争，因为他们也明白，自己未必能竞争过，如果竞争不过成为倒数第一，他们还怎么冠冕堂皇的教训老师们呢？

现在中小学校长不上课，已经成为一种风气了。在不上课校长的影响下，很多主任、副主任也开始不上课了。一方面这些领导都早早晋升了职称，成为名利双收的专家，另一方面他们又早早远离了课堂，难道这不是教育资源的巨大浪费吗？最优秀的教师不上课，让一群低职称的、教学水平不高的老师上课，是不是巨大讽刺呢？

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