乐宝成长记 | 绵阳富乐学校小学部一、二年级秋季研学活动

金秋研学时

乐宝成长记

小学部一、二年级秋季研学活动

当秋风拂过树梢，把枫叶染成橘红，把桂花酿成甜香，小学部一、二年级迎来了期待已久的秋季研学！带着好奇与欢笑，乐宝们走出教室，奔向自然，每一个瞬间都像裹了糖的阳光，温暖又甜蜜。

开笔启智 礼润童心

金秋送爽，丹桂飘香。11月的一个清晨，小学部一年级的孩子们背着小书包，带着满满的期待，开启了一场别开生面的文化探索之旅——走进被誉为"南文昌"圣地的七曲山文昌书院，开展以“读书明理 成志于学”为主题的研学实践活动。

第一站：初识文昌书院，漫步千年文脉

“老师，这里的树都好高啊！”

“快看，这座房子好古老！”

孩子们一踏入七曲山，就被参天的古柏和古朴的建筑深深吸引。这里不仅是国家重点风景名胜区，更是一座活着的“中国古建筑博物馆”。行走在青石板路上，仰望着历经元、明、清三代保存完好的23处古建筑，孩子们仿佛穿越时空，与历史对话。在专业讲解中，孩子们了解到七曲山不仅是《西游记》等三十多部影视作品的取景地，还流传着三国时期张飞植柏表道的传说，每一处景致都承载着深厚的历史文化。

第二站：开笔启智，朱砂点亮智慧人生

上午十点，最令人期待的开笔礼在文昌书院正殿举行。

正衣冠 · 端品行

在老师的带领下，孩子们仔细整理衣冠。乐宝们穿着传统的汉服，神情专注地抚平衣襟、系好衣带，从这一刻开始，他们明白了"先正衣冠，后明事理"的道理。

行鞠躬 · 谢师恩

“一鞠躬，感谢老师辛勤指导；再鞠躬，发奋读书学业有成；三鞠躬，立志成才报效祖国。”这不是简单的仪式，而是对“尊师重道”最真切的体会。

点朱砂 · 开天眼

智慧之门，从此开启。老师们手持朱砂，轻轻点在每个孩子的眉心。那一抹鲜红，不仅是一个印记，更是师长对孩子们最美好的祝福——愿他们心明眼亮，智慧通达。

写人字 · 学做人

在老师的指导下，孩子们手握毛笔，认真书写着入学以来的第一个大字——“人”。一撇一捺，虽简单却蕴含着深刻的道理：做人要像"人"字一样，端端正正、脚踏实地。

第三站：用餐知礼，传统文化融入生活

午餐时间也是一堂课！在用餐礼仪研学课上，孩子们学习了传统的用餐规矩：“长者先，幼者后”，“食不言，寝不语”。捧着餐具，孩子们不仅品尝到了可口的饭菜，更体会到了中华饮食文化中蕴含的尊重与感恩。

第四站：古建探秘，解码匠心智慧

“为什么古代的屋檐要翘起来？”

“柱子下面的石墩是做什么用的？”

在古建知识研学课上，孩子们变成了小小探索家。通过观察元、明、清三个朝代不同的建筑风格，他们发现了古代工匠的智慧：翘起的飞檐不仅美观，还能让雨水流得更远；柱础石既能防潮，又能分散压力。著名建筑学家梁思成先生在《中国建筑史》中特别提到的七曲山大庙，就这样在孩子们心中活了起来。

第五站：射以观德，礼仪弦上见精神

射箭不只是比谁射得准，更重要的是心态和礼仪。在生态靶场上，孩子们先观看了专业的射箭表演，然后学习了传统的“射礼”。

“发而不中，反求诸己。”当箭没有射中靶心时，不是埋怨弓箭，而是反省自己的动作和心态。这种通过运动来培养自省精神的传统教育方式，让孩子们在拉弓射箭中体会到了谦和、庄重的重要性。

第六站：捶丸竞技，游戏中学习做人

下午的丛林捶丸课将活动推向了高潮。这种被誉为"古代高尔夫"的传统运动，特别注重品德修养。

在森林捶丸场上，孩子们不仅了解了捶丸的历史，还参加了有趣的“球王”争霸赛。在欢声笑语中，孩子们真正体会到了传统体育运动中蕴含的做人道理。

收获满满，带着思考返程

下午四点，研学活动接近尾声。孩子们依依不舍地登上了返程的大巴，但心中的思考才刚刚开始：

“为什么七曲山的古柏能活上千年？”

“射礼告诉我们要从自己身上找原因。”

“人字就是要互相支撑，团结友爱。”

每个孩子都有了自己的答案，也在心中种下了传统文化的种子。

教师寄语：这次研学，我们见证了孩子们的成长：从最初的好奇，到过程中的专注，再到最后的感悟。在七曲山的文化浸润中，他们不仅开阔了眼界，更在仪式与体验中，懂得了感恩、尊重与自律。这正体现了我们富乐学校“寓教于乐，知行合一”的教育理念。

家长感言：孩子回家后兴奋地给我们演示鞠躬礼，还认真地教我们写“人”字。这样的活动太有意义了！感谢学校组织这么精彩的活动，让孩子在体验中学习传统文化。

一次研学，一次成长。

愿七曲山的文化底蕴、文昌书院的精神传承，成为孩子们成长路上最宝贵的滋养。期待下一次更精彩的旅程！

舌尖非遗 绵州传承

为践行 “以文化人、知行合一、五育并举” 的办学理念，让二年级的孩子们在实践中触摸非遗根脉、感受本土文化魅力，学校精心组织了一场走出课堂的成长之旅，让每个孩子在 “做中学、学中悟”，践行学校 “扎根本土、全面育人” 的办学特色。

第一站

探密 潼川豆豉博物馆

潼川豆豉博物馆作为国家级非遗文化的重要载体，集历史、工艺与教育于一体。孩子们走进 “豉源寻踪、匠心重现、活态传承、川菜味魂” 四大主题展厅，在实物、影像与讲解中，追溯家乡非遗的千年历史。这不仅是对中华饮食文化博大精深的直观感知，更呼应了学校 “让本土非遗成为文化自信起点” 的育人目的 —— 从家乡的豆豉文化出发，让孩子们读懂非遗背后的匠人精神，建立对本土文化的认同感与自豪感，让家国情怀在文化溯源中生根发芽。

第二站

传承 体验非遗魅力

01 豆豉凉粉

孩子们亲手参与豆豉发酵原理学习与凉粉制作，在搅拌、调味的过程中，既掌握了传统饮食技艺，又体会到劳动创造美的乐趣。这不仅是对非遗工艺的传承，更培养了孩子们的动手能力与耐心细致的品质。

02 豆豉包子

豆豉包子是传统饮食文化的小切口，却蕴含大智慧。和面、调馅到包制、蒸煮，全程体验传统技艺。亲手体验，更能理解“一粥一饭当思来之不易”的匠心，激发孩子们对传统文化的保护与创新意识。

第三站

霍格沃茨的魔法师

“滴水成冰” 课程以震撼的视觉奇观为切入点，将基础科学知识与工程技术深度融合，恰好契合了 “每个孩子都是天生科学家” 的教育观。课程既满足了孩子们对自然的好奇心与敬畏心，又实现了 “非遗文化 + 科学探究” 的跨界融合，让研学成为跨学科学习的生动课堂。

第四站

DIR非遗相框画

亲手制作非遗相框画，让孩子们关注身边的美好，在选材、构图、创作中，学会感受美、表达美、创造美。孩子们用双手将非遗元素与生活创意结合，不仅提升了审美趣味与动手能力，更在作品完成的成就感中，培养了珍惜美好、热爱生活的情感。

第五站

非遗漆扇

学校鼓励孩子 “在传承中创新”，在老师的指导下，孩子们发挥想象力，搭配专属色彩，制作出独一无二的漆扇。当一把把色彩斑斓的漆扇诞生，孩子们收获的不仅是欢乐，更是 “我能传承、我能创新” 的自信。

传承非遗，礼敬匠心。此次非遗之旅在一片欢声笑语中圆满落下帷幕，下一程，我们又将满怀对非遗文化的热爱，带上对非遗研学的渴望，伴随齿间的豆豉香，探索非遗的魅力。