哈佛教授揭秘残酷真相：藤校改变了中产娃，却巩固了富人的地位

很多人认为名校录取的关键是凭实力说话，学术成绩就是最重要的筹码，但哈佛经济学家Raj Chetty团队最新的研究，却揭开了藤校录取的真相。

研究团队追踪了240万名大学申请人的数据，重点分析了Ivy-Plus大学（八大藤校加上斯坦福、芝、杜克、麻省理工等）的录取机制。

结果发现，藤校录取只不过是一场拼爹、拼资源、拼圈层的游戏，这些和中产无关，但藤校却可以改变中产孩子的命运。
藤校录取的真相远比想象中复杂，但中产娃就没有机会了吗？如何规划才能走出独特的申请路？11月22日，我们在深圳举办年度重磅活动现场将有留学圈大咖、知名高校教授来讲透如何摸准风向
爬藤的三个隐秘捷径，和中产无关

Chetty团队通过分析藤校录取的过程发现，成绩只是最基本的门槛，决定谁能够被录取的是：传承录取、非学术评分和体育特招。

1.传承录取：血缘即通行证

首先是被长期争议的传承录取制度，该研究发现，拥有校友背景的申请人，录取率是普通学生的4至5倍。

在收入最高的1%家庭中，约9%的申请者是校友子女，而中产及以下群体只有2.5%。

在藤校录取中，家庭出身成为最重要的入场券，普通中产内卷去拼为数不多的名额，而那些父母曾经是校友的申请人，早就在游戏中胜出。

2.非学术评分：资源堆砌的人格优势

全面评估体系holistic review是精英大学最引以为傲的录取机制。

研究结果显示，考试成绩相同的情况下，家庭收入排前1%的学生即使没有获得更高的学业成绩，但他们的非学术评分明显更高。

在学术能力相当的前提下，非学术评分高的申请录取率比低分者高约25%。

名校口中的全面审查申请人，其实只是另一种形式的阶层筛选，他们所重视的领导力、影响力和国际视野，本质上是家庭资源长期投资的结果。

3.体育特招：小众体育的镶金门票

Chetty在2023年的研究就已经指出，在前1%富豪家庭的录取学生中，八分之一是体育特长生，而在普通家庭中这个比例只有二十分之一。
名校偏好的运动类型，本身就是高成本项目，比如高尔夫、击剑、马术...这些运动不是普通家庭能负担的。
一位大学招生官曾私下承认：运动员招募实际上倾向于富裕学生，这对学校来说是双赢，因为既有了运动队，又有了潜在的捐赠者。

Chetty团队指出，名校的择优录取逻辑其实在制度层面明显偏向了富人，虽然表面上是多元、公平、全面，实质上却是传承、资源阶层。

在藤校的校门，分数只是敲门砖，真正的入场券早就写在出身和背景上。

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藤校改变了中产娃，却巩固了富人的地位

近年来，越来越人开始质疑藤校的价值，在一个学历通胀、学费飙升的时代，进入哈佛、耶鲁、普林斯顿这样的精英大学，真的就意味着更光明的前途吗？

哈佛经济学家Raj Chetty给出了一个颇具颠覆性的答案：名校带来的加成，因背景而异。

研究对比了进入Ivy-Plus大学的学生和那些进入州立旗舰大学的同龄人的后续发展，结果显示，Ivy-Plus大学的学生更容易取得职业上的成功。
这一点在PayScale.com的数据的也可以看出，藤校毕业生在职业早期（约三年工作经验）的中位薪资为86,025美元，而其他大学毕业生的中位薪资只有58,643美元。
到了职业中期（大约20年工作经验），差距进一步拉大，藤校毕业生的中期薪资达到161,888美元，而其他大学毕业生只有101,777美元。

不过，这种名校加成主要集中在行业的顶层精英成就上，那些最终成为高管、科研领袖、投行精英的人，藤校背景对他们的职业发展和收入提升有明显帮助。
如果一个人是普通职业，比如普通行政、技术岗位，或者收入处于行业中位水平，那么藤校的名气对他的薪资和职业发展几乎没有很大的加成。

但是这和普通中产有什么关系呢？Chetty团队发现，对于来自普通阶层的学生，进入Ivy-Plus大学的边际效应更为明显。
这部分学生在进入Ivy-Plus大学后，在收入前1%、精英研究生院入学率以及知名公司就业率等指标上的提升幅度更大。

因此，名校对不同人群的意义是不同的，对富裕家庭的孩子而言，Ivy-Plus大学只是他们巩固阶层的手段。而对来自普通阶层的学生，它可能是向上流动的阶梯。

从这个角度来说，藤校是中产改变命运的“捷径”，这一点毋庸置疑。
但是这也说明，藤校只不过是跳板，但不是终点。只有只有靠个人能力、努力和长期规划，才能真正决定未来的职业高度。
富人靠资源，中产娃靠策略和长期主义

对于申请人来说，Chetty团队这项研究带来了现实、甚至有些残酷的启示：名校并不是绝对公平的赛道。

在名校录取这场高压竞赛中，富人靠资源赢得确定性，中产家庭的孩子只能靠策略与长期主义赢得可能性。

首先是策略。在信息高度透明的时代，申请名校的规则早已不是秘密。

早申、科目的组合、推荐信的选择、文书风格、竞赛、体艺活动等每一步都有迹可循。

真正的差距，是在资源有限的情况下，做出高性价比的决策。

比如富人孩子有五个夏校、三个小众体育项目，中产孩子可以选择一到两个能体现深度与持续性的领域，比如连续三年参与某项科学研究、所参加的夏校和专业自成一派，把量转化为质。

其次是心态上的长期主义。
在Chetty的数据中，那些最能从名校教育中获益的人并不是一开始就拥有优势的学生，而是那些在资源有限的情况下，能长期积累竞争力的人。

这意味着，不要把名校当作短期目标，而要当作一条复利曲线。

学术成绩、语言能力、社会活动、批判性思维、表达力，这些能力的成长不是一蹴而就的，而是从初中、高一开始一点点积累的过程。

真正的长期主义，是在还没看到结果时就持续投入。
图源：unsplash

同时，中产家庭的孩子还要更注重个人叙事的构建。Chetty研究中的非学术评分其实是最大的变量，而这部分并不是完全与金钱挂钩。

相比那些被精心设计的故事，中产孩子的经历其实更具活人感和韧性，如果能在文书中写出自己最独特的故事，反而能够让招生官眼前一亮。

最后一点，也是最关键的中产家庭要接受不确定性，但拒绝随波逐流。
富人家庭的孩子输得起，中产学生更要在一次次选择中保持方向感。

真正的策略不是模仿富人的爬藤逻辑，而是清楚知道自己能掌控什么，能放弃什么，比如用有限时间打磨出一个突出的亮点，而不是盲目追逐完美模板。

在美本申请中，富人靠资源堆出确定的结果，中产只能靠信息敏感度、时间管理和深度积累去换取一次破圈机会。

参考资料：Diversifying Society’s Leaders? The Determinants and Causal Effects of Admission to Highly Selective Private Colleges图片来源论文
责编：萝拉
排版：Yan