河南
大象新闻记者 李书恒 通讯员 夏静/文图
为深化课堂教学改革，搭建教师教学交流平台，锤炼教师专业素养，郑州市二七区陇西小学开展了“舒展课堂”课例展评活动，学校各学科的教师同台竞技，呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴。
活动启动后，各教研组迅速行动，开启了组内磨课研讨。授课教师先基于本学科课程标准及大单元教学理念初定教学设计，结合教研组意见对教学设计进行优化创新，细致打磨，随后在组内试讲，组内老师们细致记录教学环节中的细节问题，从教学目标设定、互动环节设计到时间分配逐一研讨。
校级展评课堂上，授课教师们紧扣学科核心素养，丰富课堂内容的同时强化各学科的实践性。语文课堂上，教师通过情境创设、品读联想等方式，引导学生在文本品读中感受语言文字的魅力；数学课堂上，教师以生活实例为切入点，借助小组讨论、动手操作等形式，在解决实际问题的过程中激发学生的思维活力；英语课堂上，趣味游戏与对话练习相结合，学生在沉浸式体验中提升语言运用能力；心理健康教育课上，教师通过小游戏引导学生疏解情绪，培育积极心态；体育课上，教师设计团队运动，增强学生协作力与体能；音乐、美术课鼓励创意表达，学生用歌声、画笔展现个性……每一节课都彰显着教师的教学智慧与学生的主体地位。
在课后集中研讨环节中，授课教师先进行教学反思，分享教学设计思路与课堂实施中的困惑。听课教师则围绕课堂亮点、改进建议等展开热烈讨论，大家各抒己见、畅所欲言。学校业务领导全程参与点评，既肯定了授课教师在课堂中对舒展课堂理念的有效践行，也针对部分课堂节奏把控、分层教学落实等问题提出了切实可行的优化建议。这种“授课-反思-评课-提升”的闭环模式，让每一位教师都收获颇丰。
本次课例展评活动不仅是对学校教师教学能力的一次集中检阅，更是推动教学质量持续提升的重要契机。未来，学校将以教——评——研系列活动为抓手，继续深化课堂教学改革，推进大单元教学，强化学科实践，常态化开展教学研讨活动，助力教师专业成长，为学生的美好未来筑牢根基。
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