河南
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为深化地理学科实践教学，推动“五育并举”育人理念落地生根，近日，县实验高级中学地理社团组织学生走进县明清古建筑群城隍庙，开展了一场集知识探究、文化传承与实践体验于一体的地理研学活动。
活动中，指导老师从地理学科视角出发，细致解读了古建筑与当地自然环境的共生智慧。学生们近距离触摸斑驳墙体，观察斗拱、木雕等特色构件，在实地考察中深化了对“建筑与地理环境相互作用”的认知，实现了知识学习与实践探究的有机结合。
在文化传承与德育浸润环节，学生们通过聆听讲解、查阅史料、小组研讨，深入了解了城隍庙作为卢氏地域文化载体的深厚内涵。指导老师引导学生探讨地域文化与地理环境的共生关系，让学生在感知传统文化魅力的过程中，增强了对本土文化的认同感与自豪感，实现了美育与德育的协同育人。同时，指导老师结合当地气候特点与环境问题，向学生普及了古建筑防风化、防侵蚀的地理常识，介绍了当前城隍庙保护与修缮的具体措施。
此次地理社团活动不仅让学生从实践体验中感悟责任担当，更在团队协作中得到能力提升，为学生全面发展搭建了广阔平台，让素质教育真正落地生根、开花结果。
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