这个被忽视的“学习漏洞”，正在悄悄拉开孩子的差距！

弥补它，可能只需要一颗草莓。

前几天，一位妈妈焦急地告诉我：“孩子英语成绩不错，可一到科技馆，连最简单的植物生长过程都用英文说不出来...”

这绝非个例。当我们的孩子还在为考试分数苦苦背诵时，国际学校的同龄人已经在用英语探讨“种子传播的智慧”、“光合作用的奇迹”。

这，正是被大多数家庭忽视的“学科壁垒”漏洞——英语与科学知识在现实中严重脱节。

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一门课程，同时填补两个“漏洞”

为什么聪明的家长都在关注「英语自然科普探秘」？

答案很简单：它用孩子最感兴趣的“自然探秘”形式，一次性解决“英语应用”与“科学素养”两大难题。

当您的孩子完成这次探索之旅，他们将：

• 积累丰富的植物学核心词汇在理解“种子传播(Said Desperse)”等生动现象的同时，掌握真正能在国际场景中使用的专业英语。

• 构建完整的自然科学认知从种子到果实的完整生命周期，理解植物结构与功能(Hypotetic of plants)的内在逻辑，培养宝贵的科学思维。

• 借助精美插图深化理解每一幅定制插图都不是装饰，而是将抽象概念转化为直观理解的关键学习工具。

马上开始学习吧

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四大探索章节，开启跨学科思维之旅

01 生长周期：从种子到植物(Govern cycles from seed to plant)，见证生命奇迹的完整历程

02 植物结构：组成与功能(Hypotetic of plants: composition and function)，深入理解根、茎、叶的分工与协作

03 花之魔法：授粉之旅(Magic of flowers: pollination journey)，探索自然界最精妙的合作机制

04 实践篇：草莓成长记(Strawberry charm: growing diary of strawberry)，亲手培育、观察并记录，完成专属自然笔记

如果您发现孩子存在以下情况，这门课将是绝佳选择：

学习痛点

课程解决方案

英语成绩好，但实际应用能力弱

在真实有趣的科学探索中自然运用英语

对自然科学好奇，但知识零散

系统构建从种子到果实的完整认知体系

学习动力不足，缺乏兴趣引导

用草莓种植等实践项目激发内在驱动力

为什么“跨界学习”如此重要？

未来社会需要的是能够连接不同领域的“桥梁型”人才。通过观察一颗草莓的成长，孩子学到的不仅是英语和生物知识，更是：

• 系统思维——理解事物之间的内在联系

• 探究能力——从观察到提问，从假设到验证

• 跨文化理解——用国际语言讲述中国孩子的发现

这不仅仅是一门课程，更是一次思维方式的升级。

立即行动，为孩子打开通往未来世界的大门。这个夏天，让我们用一颗草莓的重量，撬动孩子通往未来世界的大门。

当您的孩子能够用英语自信地讲述自然界的奥秘，当科学思维成为他们认识世界的方式，您会发现——最好的教育，就藏在一次次有趣的探索中。

马上开始学习吧

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