孩子不想上学？别急着骂，他可能正在“求救”！

“怎么又不去学校？”“天天玩手机，将来喝西北风吗？”“我辛辛苦苦供你读书，你就这样回报我？”……这些话，是不是听着耳熟？如果你家孩子最近总找借口不去学校，作业不写、老师电话不断、一提上学就烦躁，别急着发火，也别光想着“管教”，先停下来问问自己：孩子到底怎么了？

现在太多孩子，不是不想学，而是学不动了。不是懒，而是心累。不是叛逆，而是被压垮了。他们用“不去上学”这种方式，向大人发出最沉默也最激烈的呼救。

可很多家长呢？第一反应是羞辱、是逼迫、是讲大道理：“别人家孩子都能上，你凭什么不行？”“你不读书，以后只能扫大街！”可你有没有想过，当一个孩子宁愿被骂、被罚，也不愿踏进校门，那说明——学校对他来说，已经不是学习的地方，而是痛苦的源头。

他可能每天坐在教室里，却像坐在牢笼里。听不懂、跟不上、被比较、被忽视，甚至被同学排挤。老师催作业，家长盯成绩，他像一台被设定好程序的机器，唯一任务就是“考高分”。可没人问一句：“你开心吗？你累不累？你有没有朋友？”

于是，他开始逃避。逃课、装病、沉迷游戏、干脆躺平。你以为他是堕落，其实他是自救。他用“不学”来夺回一点点对生活的掌控感。他想说：“至少这件事，我能自己决定。”

更让人心疼的是，很多孩子不是不想努力，而是努力了也没用。他熬夜写作业，考试还是不及格；他鼓起勇气举手，老师却说“这题都听不懂？”；他想交朋友，却总被当成“差生”排斥。久而久之，他干脆放弃：“既然怎么努力都没用，那我就不努力了。”

可家长呢？往往只看到结果——成绩差、不上进、不听话，却看不见过程——那个在黑暗里独自挣扎的孩子。

别把孩子的“厌学”当成态度问题，它往往是心理问题、关系问题、教育方式问题的集中爆发。你越逼，他越躲；你越骂，他越破罐子破摔。这不是危言耸听，而是太多家庭正在经历的现实。

对此，怎么看？跟往常一样，谈谈我的个人两点看法：

第一，别把“上学”当成唯一的出路，先接住孩子的情绪。很多家长一听到“不想上学”，第一反应就是“完了，这孩子废了”。可你越焦虑，孩子越窒息。与其逼他回学校，不如先坐下来，心平气和地问一句：“是不是在学校遇到什么事了？爸爸/妈妈听着。”哪怕他不说，你也得让他知道：你不是来审判他的，你是来帮他的。情绪通了，路才通。

第二，重建信任，比提高成绩更重要。孩子之所以封闭，往往是因为“说了也没用”“说了反而被骂”。你要做的，不是立刻解决问题，而是让他愿意开口。可以从小事开始：陪他吃顿饭、一起散步、聊点学习以外的事。让他感受到：家不是另一个“考场”，而是可以喘气的地方。当他觉得被理解、被接纳，才有可能重新愿意尝试。

孩子不想上学，不是世界末日，而是改变的开始。别急着拉他起来，先蹲下来，看看他为什么倒下。教育的真正目的，不是培养一个听话的“好学生”，而是养出一个内心有光、愿意面对世界的“人”。

别让我们的爱，变成孩子的枷锁。也别让我们的焦虑，压垮他最后的勇气。给他一点时间，一点空间，一点真正的理解。也许某一天，他会自己站起来，重新走向学校——不是因为被逼，而是因为他终于相信：那里，也有他的位置。