嘉兴银发旅游“升级记”： 从走马观花跟团打卡到文化深度游

（来源：南湖晚报）

转自：南湖晚报

　　N晚报记者 韩瑜超 漫画 张利昌

　　不再满足于传统的观光打卡，越来越多的嘉兴长者背起行囊，以“求知”为名踏上旅途。如今，“银发族”也爱研学游，中老年群体和学生们一样，掀起一股研学游热潮，他们带着“边游边学”的想法，享受着旅行与求知的双重乐趣。

　　从“打卡”到“打卡趣”

　　嘉兴“银发族”旅游观悄然变化

　　早晨7点，市区中山桥下已聚集了二十几位整装待发的老人，他们身着轻便的运动装，背着双肩包，看起来与寻常旅行团无异。但细看之下便能发现不同：几乎人手一本笔记本，有人甚至带着平板电脑和单反相机，他们即将前往的是绍兴的鲁迅故里，开启一场“追寻文豪足迹”的深度研学之旅。

　　“我们现在可不再是上车睡觉、下车拍照的游客了。”今年68岁的张晓笑着对记者说。她的笔记本上，清晰地列着此行想探究的几个问题：“鲁迅笔下的‘百草园’与实物有何异同？”“寿镜吾老先生的教学方式对当今有何启示？”

　　在鲁迅故居，传统的“打卡照”环节草草收场，老人们反而围着研学导师追问着历史细节。“老师，鲁迅在《从百草园到三味书屋》里提到的斑蝥，真的存在过吗？”“这张书桌上的‘早’字，是后来复原的还是原物？”一句句细致的提问取代了喧哗，笔记本上沙沙的记录声成了主旋律。

　　在本地，也有深受“银发族”欢迎的“研学+”旅行模式。今年，海盐以沈荡古镇为试点，通过多方协同的运营机制、精心设计的研学路线及全程的闭环管理模式，探索了一条老年教育与文旅康养融合发展的新路径。

　　研学线路精心规划为“家风传德、古韵承文、老街焕新”三大主题，涵盖钱家祠堂破译德育密码、谷仓文化园感受历史变迁、沈荡酿造厂体会工匠精神、贲湖老街领略“老建筑+新业态”生命力等。“去年跟着研学团去了苏州四大名园，回来就‘陷’进去了。现在旅游，不再是看个热闹，而是像读一部历史巨著一样，去读懂它背后的文化逻辑。”古稀老人邬先生说。

　　“银发旅游族”从单纯的旅游打卡，变成寻求旅游打卡的乐趣及趣味，随之旅行社的行程单上，“购物点”被“体验工坊”取代，“车览”变成了“导师深度讲解”。“我们得提前做大量功课。”嘉兴国际旅行社的导游小陈坦言，“现在的叔叔阿姨们很会利用自媒体平台、AI等学习，他们的知识储备很丰富，经常会提出一些专业问题，逼着我们不断学习。”

　　“去年我们组织的老年研学团只占业务的10%，今年已经不止翻番。”嘉兴国际旅行社相关负责人向记者展示着数据对比，“传统的夕阳团销量平稳，但增长乏力，反而是像‘江南文博之旅’‘非遗匠心体验’这类深度游，成了业绩增长的新引擎。”

　　“求知”取代“观光”

　　嘉兴银发研学热背后的“精神刚需”

　　从“到此一游”到“不虚此行”，嘉兴老人们的行囊变重了——里面装的不再是特产与纪念品，而是知识、见解和沉甸甸的满足感。

　　当前的老年群体主要是“50后”和“60后”，他们退休之后的消费观念和生活目标已从物质满足，转向更高层次的自我实现。“老人们不再满足于浅尝辄止的介绍，比如说敦煌，他们不仅要看壁画，还想了解丝绸之路的历史、佛教艺术的流变，甚至要求我们开设基础的壁画临摹课。他们的学习没有功利目的，纯粹为了兴趣，这种热情反而更加持久。”嘉兴老年大学相关负责人说。

　　研学游是中老年人保持与社会紧密连接的方式，“退休后，最怕的就是与时代脱节。和一群志同道合的朋友一起研究摄影、园林、茶道，感觉自己还在成长，还在被需要。我们老同学组建了微信群，分享学习资料，相约看展，生活比退休前还忙碌。”今年65岁的老郑说。

　　对于他们而言，银发研学游也是一种迟来的“补偿”。“年轻时忙于工作和家庭，很多兴趣只能搁置，现在终于有时间、有精力了，那就为自己活一次。把年轻时没读透的书、没看懂的历史，通过双脚丈量、双眼印证，这是一种无比充实的快乐。”老郑补充道。

　　此外，传统的“保姆式”旅游服务已无法满足他们的需求，“吃好住好”是基础，但“学好玩好”才是核心。“我们为老年研学团设计的行程，必须节奏舒适、内容有深度，并且要留有社交和自由探讨的空间。比如在学习传统工艺时，我们会结合他们熟悉的童年记忆，这样更容易引起共鸣，获得情感慰藉。”嘉兴国际旅行社相关负责人说。显然，银发研学游的火爆，是当代老年人用行动对金色晚年生活的重新定义。

　　重塑“银发旅游经济”

　　嘉兴老年研学游催生服务新业态

　　这股方兴未艾的银发研学热，不仅改变了旅游市场的格局，也催生出一系列与之配套的新业态，正在重塑人们对“银发旅游经济”的想象。

　　敏锐的市场已经行动起来，在嘉兴的一些书店里，专门开辟的“银发旅游读物区”成为新亮点，陈列的历史、地理、文化类书籍字号更大、排版更疏朗。“我们根据研学主题打包推荐书单，比如‘陶瓷文化专题’‘古代建筑入门’，很受欢迎。”一位书店经理介绍。

　　电商平台上，出现了专门为老年“研学客”定制的装备包，内含轻便折叠凳（便于长时间听讲）、大字笔记本、便携药盒、高清望远镜等。一些文化机构和博物馆也嗅到商机，开始开发适老化的讲解词和互动体验项目，节奏更慢，讲解更细，互动更强。

　　夜幕降临，老郑和他的“学友”们又在茶馆里热烈地讨论起来，桌上摊开着下一次“景德镇陶瓷烧造史研学之旅”攻略，除了参观，他们还设法联系当地的工作室，希望能在匠人指导下亲手拉坯、上釉，“我们要玩得有文化、有深度、有记忆点。”

　　这些背着行囊、孜孜以求的老年身影，正在打破社会对“老龄化”的刻板印象，老龄化不再仅仅意味着衰弱、依赖和边缘化，它同样可以充满活力、好奇心和创造力。