跨越6省市，共上一堂课：湖美310名师生把党课“走”进祖国大地

（通讯员：田昌秀 王源新）将专业实践考察路线变为生动的党课课堂，让艺术创作与思想引领同频共振。近日，湖北美术学院环境艺术学院组织环境设计、风景园林、艺术与科技三个专业约310名师生，分赴河南、山西、重庆、成都、江苏、浙江等地，开展了一场别开生面的“艺术实践与考察”“行走的党课”“行走的思政课”融合实践考察活动。

此次实践考察突破传统课堂边界，旨在将政治理论学习、课程思政建设深度融入专业教学全过程，通过“浸润式”体验，实现对青年学生的政治引领和思想价值引领。活动内容精心设计，涵盖了党史学习教育、校情校史教育、古建筑与重大工程认知、风景园林史以及中华优秀传统文化传承等多个板块，引导师生在行走中感悟，在考察中学习，在实践中成长。

在红色足迹中筑牢信仰之基

党史学习教育是此次“行走的党课”的核心内容。师生们怀着崇敬的心情，走进了重庆白公馆，追寻红岩精神，感受革命先烈坚定的理想信念与视死如归的英雄气概。在山西，他们参观了八路军太行纪念馆，通过大量珍贵的历史文物和图片资料，重温了八路军和太行儿女同仇敌忾、共赴国难的烽火岁月，深刻理解了太行精神的内涵与时代价值。这些实地探访，使书本上的党史知识变得可感可触，极大地激发了师生的爱党爱国热情和历史责任感。

师生参观白公馆

师生参观八路军太行纪念馆

在校史寻根中汲取奋进力量

校情校史教育也别具一格。值此湖北美术学院建校105周年之际，师生们专程前往江津五十三梯，追溯了学校百余年来艰辛办学历程，回望了学校在“五十三梯”上八年的苦难与辉煌，致敬了百折不挠、以艺报国的湖美先师先贤。通过实地探访与现场教学，同学们加深了对学校发展历史和精神内核的理解，增强了作为湖美学子的归属感与自豪感，激励自己传承薪火、砥砺前行。

师生寻访江津五十三梯武昌艺专遗址

在历史遗存与工程奇迹中感悟匠心智慧

“古建筑、古民居与重大工程”为学生提供了绝佳的专业学习积淀。从重庆磁器口古镇、黄龙溪古镇的巴渝风情，到山西平遥古城的晋商文化底蕴；从历经千年风雨仍巍然屹立的应县木塔、庄重恢弘的佛光寺，到构思巧妙的晋祠、规模宏大的皇城相府；从古代水利工程典范都江堰，到反映古代漕运文明的洛阳隋唐大运河博物馆……师生们一路行走，一路探究。他们用专业的眼光审视古代建筑的营造法式、空间布局与环境保护，惊叹于古人卓越的智慧与精湛的技艺，也深刻认识到保护历史文化遗产、传承中华建筑文明的重要性，更从都江堰等重大工程中体会到“人与自然和谐共生”的生态理念。

师生考察晋祠

在园林瑰宝中提升专业素养

针对风景园林专业，师生们重点考察了江苏、浙江地区的经典园林。无锡的锡惠公园、寄畅园，苏州的拙政园、狮子林、网师园、沧浪亭、留园等，这些中国古典园林的精华代表，让同学们沉浸于“虽由人作，宛自天开”的意境之中。他们细致观察园林的掇山理水、花木配置、建筑经营，感悟其蕴含的哲学思想与美学追求，为自身的专业设计汲取了丰富的灵感与养分。

师生在无锡惠山脚下合影

在文化殿堂中坚定文化自信

中华优秀传统文化的考察点同样丰富多彩。师生们穿梭于重庆中国三峡博物馆、成都市博物馆、山西博物院、四川省博物馆，通过一件件珍贵文物，系统了解了地方历史与文明演进；驻足于大足宝顶山石刻之前，为古代石刻艺术的精湛与宗教文化的深厚所震撼；探秘三星堆遗址与博物馆，感受古蜀文明的神秘与辉煌；流连于西泠印社，体会中国传统金石书画艺术的魅力。这些文化盛宴，极大地拓宽了师生的视野，增强了他们对中华优秀传统文化的认同感与自豪感，更加坚定了文化自信。

师生参观三峡博物馆

此次“行走的党课”与“行走的思政课”相结合的专业实践考察，是湖北美术学院环境艺术学院创新思想政治工作、深化课程思政建设的持续探索。它打破了理论学习的时空限制，将思政教育从“说教”变为“体验”，从“灌输”变为“浸润”，实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。师生们在广阔的天地间读懂了历史、感悟了文化、锤炼了专业、升华了思想，真正做到了“把论文写在祖国大地上”，为培养德艺双馨的艺术设计人才奠定了坚实基础。未来，学院将继续深化这一育人模式，让更多的“行走”课堂绽放光彩。