学校禁止学生参加民俗活动，要安全更要文化传承丨中听

评论员 李长需

安全不是因噎废食的理由。

近日，有网友发帖称，汕头市潮南区某学校发布通知，明确要求全体中小学生“一律不得参与任何形式的民俗活动”，包括英歌队、腰鼓队、挑花篮等游神、游行表演，且严禁学生以表演者或随行人员身份出现在民俗活动游行队伍中。

10月27日，潮南区教育局回应，近期陈店镇有成人组织参与的民俗活动。因参与人数较多，为保障学生安全、维护正常教学秩序，学校向家长发出“上课期间不建议学生参与相关活动”的告知信。但因信中表述不够严谨，导致家长对“禁止范围”产生误解。

误解不误解，一禁了之大概是事实。原因说是保障学生安全，但其实更是怕出事。民俗活动真就是洪水猛兽吗？潮南区的剪纸进校园搞得风生水起，说明传统文化进课堂完全可行。偏偏到了游神表演这儿，就变成“危险分子”了？

究其原因，恐怕学校还是没有分清主次。确实，有些民俗活动人多车多，存在安全隐患。但存在安全隐患并不意味着要直接一禁了之，而应该像交警疏导交通那样，提前规划好路线、安排好时间，或通过错峰参与、教师带队等方式解决。现在倒好，一句“不建议参与”就完事，这哪是负责任，分明是怕担责。这就像家长带孩子过马路，总不能因为怕出事儿，就让孩子永远别出门吧？

更让人心疼的是，这禁令把文化传承的路给堵死了。英歌队、腰鼓队这些民俗，并不是什么封建迷信活动，而是活生生的传统文化活动。孩子们在表演里学到的，不仅是动作套路，更是文化的传承，以及对家乡的认同感。但现在倒好，学校把文化传承的大门给关上了，也让孩子们失去了亲密接触乡土人情的机会。这再怎么说，都不是什么好事儿。

其实这事儿的根源，还是学校没把“安全”和“文化传承”摆对位置。安全与文化传承不是天然的敌人。安全固然重要，但文化传承同样不容忽视。就像吃饭，光吃米饭不配菜，营养能均衡吗？学校完全可以像潮南区教育局那样，把民俗活动纳入教学计划，比如每周固定时间开展英歌队训练，或者组织腰鼓队表演。这样既保证了安全，又传承了文化。而对于社会组织的民俗活动，也不妨持开放的态度，在做好安全保障的情况下，让孩子们多参与多感受。

传统文化不是“禁果”，而是滋润孩子成长的甘泉。学校管理者不要做“懒汉”，而应该像园丁那样，给孩子的成长提供可以滋润成长的养分。