“信”暖童心！烟台图书馆开展“我最喜爱的童书”馆校共育活动

齐鲁晚报·齐鲁壹点 秦雪丽

从烟台图书馆获悉，为深入贯彻落实烟台市文旅局“11588”工作部署，积极推进“文旅七进”行动，近日，烟台图书馆分别赴烟台市芝罘区西牟小学、工人子女小学和高新区实验小学，组织开展“文旅七进|2025‘我最喜爱的童书’阅读推广活动”，开启馆校合作新篇章，将阅读的种子播撒进孩子们的心田。

签约赠书：以书为媒，架起共育桥梁

活动期间，烟台图书馆先后与三所学校签约了2025“我最喜爱的童书”阅读推广活动馆校合作协议，并向学校赠送了价值近万元的30强提名童书。这些精品图书涵盖文学、科普、人文等领域，既满足孩子们的多元阅读需求，又为校园注入鲜活的文化气息。

“这些书就像一把把钥匙，能帮孩子们打开不同世界的大门。”工人子女小学负责人捧着新书感慨道。赠书仪式后，校方立即将图书纳入班级阅读角，让书香触手可及。

童书分享：一封信的温度，唤醒情感共鸣

活动特别邀请儿童阅读推广人邹亚辉老师，以《给妈妈的一百万封信》为切入点，为孩子们带来一场沉浸式阅读体验。“你给妈妈写过信吗？”邹老师的问题瞬间点燃了课堂。她娓娓道来：“信纸、笔墨、字迹，是情感的物证，比电子信息更有温度。”当孩子们得知这本书由42封“信”组成，没有跌宕起伏的情节，却充满琐碎而真挚的亲情时，好奇与期待写满了小脸。

邹老师巧妙设计互动环节：请每位学生朗读一封信中的片段。当稚嫩的声音念出“妈妈，我今天帮你洗了碗，虽然摔碎了一个，但我是想让你多休息一会儿”时，教室里响起会心的笑声；而读到“妈妈，我什么时候能长得和你一样高？”时，不少孩子悄悄红了眼眶。

“信”的仪式感在此刻具象化。邹老师趁热打铁，为每位学生发放定制信笺，鼓励他们给亲人写一封信。“爱要大声说，更要认真写。”孩子们提笔沉思，有的写给远方的父母，有的写给照顾自己的爷爷奶奶，字里行间流淌着最纯粹的情感。

以评促阅：全国平台赋能，童声绽放光彩

“我最喜爱的童书”阅读推广活动自2014年由深圳少年儿童图书馆发起，已覆盖全国50余个城市，成为少儿阅读领域的标杆品牌。烟台图书馆作为核心主办单位，连续多年深度参与，通过“孩子选书、孩子评书、孩子荐书”的创新模式，激发阅读兴趣，提升表达能力。

本次活动中，烟台图书馆不仅带来优质童书，更倡导学生参与全国童书评选。“投票不是目的，而是让孩子在比较中学会思考，在表达中建立自信。”高新区实验小学教师李敏观察道，“活动后，不少学生主动要求制定阅读计划，甚至开始尝试写读书笔记。”

书香润心：馆校携手，共筑成长沃土

此次馆校共育活动，实现了公共文化资源与校园教育的精准对接。烟台图书馆通过“送书进校”“名师导读”“活动赋能”三步走策略，让阅读从“可选项”变为“必选项”。

书页轻翻，梦想起航。这场以“信”为引、以书为媒的馆校共育活动，不仅让孩子们感受到文字的力量，更在他们心中种下了热爱阅读的种子。未来，烟台图书馆将继续携手学校，以创新之姿、务实之举，为少年儿童铺就一条芬芳四溢的书香之路，让每个孩子在阅读中遇见更好的自己。

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