湖北
看到孩子在游戏时因为一块积木没放好，就把整个搭建好的模型推倒重来；或是做手工时，因为剪纸不够完美就生气放弃。这些时刻，我们既心疼孩子的认真，又担心他太过执拗。其实，这不是孩子故意闹脾气，而是他的思维还处在“一条路走到底”的阶段。我们可以通过一些有趣的游戏，悄悄帮孩子打开思路，看到更多的可能性。
一物多变真奇妙
随手拿起一个小杯子，问孩子：“你觉得它可以用来做什么？”他可能首先想到是“喝水”。我们可以接着引导：“对呀，它能装水。那如果不装水，你看，像不像一顶小帽子？或者，我们把它扣在桌上，猜猜下面藏了什么呢？”这个游戏能让孩子发现，一样东西的用途远不止一种，思路一下子就开阔了。
故事接龙乐趣多
和孩子一起编故事。我们说开头：“有一天，一只小兔子想去河对岸的萝卜田……”然后让孩子接下一句。无论他说出什么情节，哪怕是“它想坐西瓜过河”，我们都顺着他的思路继续：“好主意！可是西瓜会滚动，怎么才能坐稳呢？”这个游戏没有标准答案，能让孩子体验到，解决问题的道路原来有千万条。
搭个不一样的房子
搭积木时，可以和孩子玩个挑战游戏。“我们今天不用长方形，只用三角形和正方形，能搭出什么样的房子呢？”当孩子发现，缺少了常用的积木，依然能通过组合新方式完成搭建，他会获得一种突破限制的成就感，变得更有创意。
生活里也藏着许多练习的机会。去公园散步，可以经常换一条没走过的小路，和孩子一起探索未知的风景。让他感受到，走不同的路，能看到不一样的有趣景象，生活也因此充满了新鲜感。
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