娃受挫折就崩溃？人生最好的 “挫折课”在这里！

给娃拼拼图，差最后一块却总对不上，孩子突然把拼图全扫到地上，边哭边喊“我再也不拼了”；教他系鞋带，练了几次还是系成死结，他直接把鞋子扔开，闹着 “太难了不学了”—— 你家是不是也常有这样的画面？

很多家长碰到这种情况，要么赶紧哄“没事妈妈帮你弄”，要么硬劝“再试一次就会了”，可越哄越劝，孩子反而哭得更凶。其实，我们都犯了一个错：总想着帮孩子“避开挫折”，却忘了教他“面对挫折”。

“韩国首席妈妈” 全惠星早就给出了答案。她的小儿子定柱曾因学画受挫崩溃，她的做法，至今仍值得家长们借鉴。

定柱小时候特别喜欢画画，有次花了一下午画一只小兔子，可越看越觉得不满意，耳朵歪了、眼睛大小不一样，最后急得把画纸揉成一团，坐在地上哭。换做普通家长，可能会说“画得已经很好了”“妈妈陪你重新画”，但全惠星没有。

她没有急着捡画纸，也没说一句安慰的话，只是蹲在定柱身边，等他哭声小一点，才轻声问：“你刚才画的时候，是不是觉得小兔子的耳朵不好画呀？” 定柱抽噎着点头，她又接着问：“那下次画之前，要不要先在纸上轻轻画个小圆圈当耳朵的轮廓？这样是不是就不容易歪了？”

没有替他解决问题，也没有否定他的情绪，只是引导他找“问题在哪”“怎么改进”。后来定柱不仅没放弃画画，还靠着这份 “遇到问题不逃避” 的劲儿，自学摸索，最终拿下了美术最高学位 MFA。

全惠星说：“没有比亲自经历更好的教育，犯错是成长契机。”其实不用等孩子遇到大挫折，日常里的小事，就是最好的 “挫折课”，3 个简单方法，家长照着做就行：

1. 故意 “示弱”，让孩子当 “小老师”

别总在孩子面前当“万能家长”，偶尔 “笨一点” 反而更好。比如系鞋带时，你可以拿着鞋带皱着眉说：“妈妈今天怎么回事，系了好几次都系不好，你上次自己学会了，能不能教教我？” 孩子会认真地跟你讲解步骤，哪怕一开始教得不好，也会慢慢调整。在这个过程中，他会明白 “原来我也能帮别人解决问题”，抗挫力也悄悄增强。

2. 允许 “试错”，别急着 “救场”

孩子搭积木倒了、拼拼图拼错了，别第一时间冲上去帮忙。可以蹲下来问：“刚才搭到哪一步倒的呀？要不要试试把下面的积木摆得密一点，会不会更稳？” 哪怕他试了五六次还是失败，也别急着替他完成。比起 “成功”，他一次次尝试的过程，才是在真正学习 “怎么面对失败”。

3. 画 “挫折地图”，记住 “我能行”

准备一个小本子，让孩子每天花几分钟画一画“今天克服了什么”。比如 “今天搭积木倒了 3 次，最后一次搭成了小车子”“今天学穿衣服，扣错了 2 次扣子，最后自己扣对了”。不用画得多好，简单的线条就行。孩子翻本子时会发现 “原来我克服过这么多困难”，下次再受挫，就会想起 “我以前也做到过”。

我们总怕孩子受委屈，想把他护在“温室” 里，可真正的成长，从来不是一帆风顺。那些拼错的拼图、系不好的鞋带、画坏的画，看似是 “小挫折”，其实都是孩子成长的 “垫脚石”。

下次孩子再因小事崩溃，别着急哄，试着问一句“你觉得哪里能改进”。慢慢你会发现，孩子不再是一受挫就哭的小哭包，而是能笑着说 “我再试试” 的小勇士 —— 这才是我们能给孩子最好的成长礼物。