河北
新学期伊始，对一年级 “小萌豆” 来说，培养良好习惯，就是最重要的 “开学第一课”。开学第一个月，屯村实验小学从抓常规、立规矩、养习惯入手，为孩子们量身打造了一系列行为习惯养成教育活动。就像播下一颗颗小小的种子，在耐心的滋养下，这些好习惯正悄悄生根发芽，等待未来绽放绚烂的花朵。
课堂常规篇：书桌前的 “自律小课堂”
（一）课前准备我最好
“铃声响，进课堂！” 清脆的预备铃刚落，一年级的教室里就有了整齐的动静。孩子们迅速坐直身子，做到 “身正、肩平、足安”，再把语文课本、作业本、铅笔盒一一摆到课桌左上角，每一样物品都放得规规矩矩。没有了开学初的手忙脚乱，眼前这规范又整齐的模样，让人忍不住为这些 “小大人” 点赞！
（二）握笔姿势我最棒
“头正身直脚放平，一拳一尺和一寸！” 写字课上，熟悉的口令响彻教室。握笔姿势是写字的 “基本功”，老师们蹲在课桌旁，手把手帮孩子调整手指位置 —— 食指、拇指对齐捏紧笔杆，中指托住笔身，无名指和小指轻轻靠在后面。伴着口令反复练习，孩子们的握笔姿势越来越标准，笔下的笔画也渐渐变得工整有力。
（三）课堂专注我最行
再看课堂上的孩子们，个个精神饱满、目光明亮！老师讲课时，小眼睛紧紧跟着老师的身影；提问环节，一只只小手高高举起，声音响亮地回答问题。挺拔的身板、专注的眼神，满是朝气蓬勃的模样，让人一眼就能感受到他们对知识的渴望。
行为习惯篇：校园里的 “文明小修行”
（一）队列有序我自信
“快、静、齐！” 这三个字，早已深深记在每个孩子心里。无论是课间操集队，还是去食堂就餐，只要听到指令，孩子们立刻排好队伍。整齐的步伐踏在校园的小路上，洪亮的口号回荡在操场上，一张张小脸上满是认真与自信。曾经需要老师反复提醒的 “小调皮”，如今都成了遵守秩序的 “小标兵”。
（二）文明就餐我节约
“食不言，寝不语”，古人的智慧也融入了一年级的就餐时光。取餐时，孩子们顺着队伍有序前进，不推不挤；回到座位，安安静静地吃饭，不说话、不挑食。以前不爱吃青菜的孩子，现在会努力把餐盘里的蔬菜吃完；盛饭时也会根据自己的食量按需取用，不让一粒粮食浪费。空荡荡的餐盘，就是孩子们践行 “节约” 最好的证明。
一规一矩见章法，一言一行显素养。行为习惯的养成，从来不是一蹴而就的事，需要老师的耐心引导，也需要孩子的坚持努力。好习惯，成就好人生。相信在屯村实验小学这个温暖的大家庭里，这些一年级的小宝贝们，一定会带着这些好习惯，健康、快乐、自信地成长，一步步成为更优秀的自己！
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