近5000名学生参与，2025东莞中小学生安全教育体验式活动收官

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5所学校、11个社区、近5000名学生参与……近日，随着最后一场活动在麻涌镇古梅中心小学举办，2025年东莞市中小学生安全教育体验式活动落下帷幕。

自7月启动以来，系列活动聚焦防溺水、交通安全、居家安全、户外安全、辨识“毒”玩具、文明上网安全教育等重要领域，深入东莞市5所学校、11个社区，以体验式学习的方式，为近5000名学生及家长带来了一场生动且实用的安全知识盛宴，引导大家在参与和体验中学习安全知识，增强自我保护能力。此次活动也是东莞市高度重视广大中小学生的安全教育，多措并举不断增强学生的安全意识，提高学生应对风险的识别能力及防范能力的生动缩影。

日前，东莞重磅发布《推进教育强市建设三年行动计划（2025—2027年）》，提出持续开展“护校安园”专项行动，加快推进校园安全中心建设，推进学校周边交通秩序微整治，聚焦消防、校车、防溺水、防欺凌等重点领域“小切口”措施，推进学校周边交通秩序微整治，不断健全完善“大安全”格局。

系列活动中，六大核心内容板块紧密围绕学生日常学习生活场景，精准对接实际安全需求，为校园内外安全防线筑起坚实屏障。

防溺水安全教育针对夏季学生亲水活动增多的特点，重点讲解不同水域的风险差异与应急避险要点，让学生清晰掌握“六不准”原则在实际场景中的应用；交通安全教育则聚焦上下学途中的步行、骑行、乘车等关键环节，细化过马路、乘坐校车等场景的安全规范，帮助学生规避闯红灯、横穿马路等常见风险；居家安全教育紧扣学生独自在家、使用电器等生活场景，围绕燃气安全、电器使用、陌生人敲门等高频安全隐患，让学生掌握正确的应对方法；户外安全教育针对学生外出旅行、户外活动等场景，涵盖迷路识别、恶劣天气应对、蚊虫叮咬防护等实用知识，提升学生在户外环境中的自我保护能力；辨识“毒”玩具教育通过实物对比、成分解析等方式，教学生识别含有毒化学物质、尖锐部件的危险玩具；文明上网安全教育则结合学生日常使用手机、电脑的习惯，围绕网络诈骗、不良信息辨别、个人信息保护等热点问题，引导学生树立健康上网理念，远离网络安全风险……六大板块相互衔接、多方位覆盖，从学生生活实际出发，将安全知识融入日常，进一步筑牢校园内外立体安全防护网。

不同于传统安全教育中单向的知识说教，此次活动以“体验式”学习为核心，通过丰富多样的实际操作演练，让学生在“动手做、亲身感”中深化对安全知识的理解，极大提升了同学们的学习兴趣与参与度。

在防溺水体验区，工作人员搭建起充气泳池，学生穿着救生衣，进入水中亲身实践溺水时的漂浮技巧、呼救方法，还通过与同伴配合，学习如何正确开展溺水互救，避免盲目下水救援的风险；心肺复苏体验环节，专业人员现场指导学生使用模拟假人，从判断意识、胸外按压到人工呼吸，一步步讲解操作要点与力度控制，让学生在反复练习中掌握关键急救技能；交通安全体验环节则直接将校车作为“教具”，学生登上校车后，在工作人员的指引下观察驾驶盲区的位置，同时参与校车安全逃生演练，学习如何快速打开应急出口、有序撤离，切实掌握突发情况下的逃生技巧……这种“沉浸式”的体验形式，打破了安全教育的枯燥感，让抽象的安全知识变得具体可感，不仅充分调动了学生的学习积极性，更帮助他们在实践中加深记忆、强化技能，让安全知识真正内化为自我保护的能力。

当安全教育从被动灌输转向主动探索，孩子们收获的远不止知识，更是危急时刻能救命的本能与底气。“我很喜欢游泳，之前只知道游泳前要热身，选择安全的游泳场所，但是真正遇到突发情况并不知道要如何应对，这次在专业老师的指导下学习了溺水时的自救和互救技能，收获很大。”体验完防溺水环节，寮步明珠小学学生马紫婷收获满满。“我家两个小孩平时都是乘坐校车上下学，今天他们体验了校车安全逃生演练，我觉得非常实用，很有意义。”中堂镇江南社区学生家长肖女士分享道。

文/段亚雄 通讯员 莞教宣

编辑 l 李凤珍