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教育科技翻译是跨学科的专业翻译领域，专注于将教育理论、技术应用及数字化学习内容进行跨语言转换。该领域涵盖在线课程、学习管理系统(LMS)、教育软件、学术研究及智能教育设备等技术文本的翻译工作。
其核心特点在于融合教育学的专业性与科技的前沿性。译者需同时掌握教育学术语（如“建构主义”“形成性评估”）和科技术语（如“自适应学习”“API集成”），并理解不同教育体系的文化差异。翻译难点集中于技术准确性维护、教育场景适配性以及交互式内容的本地化处理（如UI界面、字幕同步）。机器翻译虽可辅助基础文本处理，但教学逻辑的连贯性、技术功能的描述精确度仍需人工深度介入。
专业教育科技翻译需遵循三项原则：一、术语统一与语境适配，避免歧义；二、保留教学设计的交互性与启发性；三、符合目标地区教育政策与文化习惯。该领域直接推动全球教育资源的可及性，是教育创新与知识共享的重要基石。
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