为什么：张雪峰，也被封了？

群友说：继户晨风之后，张雪峰也被封了。不同的是，张雪峰之前的视频还能观看，只是不能关注了而已。他有点好奇，是不是因为之前张雪峰说如果“开战他先捐款5000万”这件事，所以导致了这次封禁？

其实直接原因，大家都已经发出来了。就是9月22日发布的《清朗·整治恶意跳动负面情绪问题的专项行动》，这个文件说的非常直接，整治：跳动群体极端对立情绪、宣扬恐慌焦虑情绪，挑起网络暴力戾气，过度渲染消极悲观情绪。

可以说，

这次的整治方向非常具体：

就是奔着“负面情绪”相关问题去的

所以9月24日张雪峰被禁止关注，倒也是能够理解。不管是大家说的5000万的问题，还是张雪峰一直以来宣扬的学历对立问题，包括直播过程中的“情绪引导”与“情绪冲突”的风格方式，都使得他都属于这个文件的囊括范围。

而这个方向，其实就是9月19日聊《》的文章中，我讲过的猜想，大家可以倒回去看看那篇文章，做一个印证。

只是我没想到，居然这种事居然真的会发个文件，做如此正式而明晰的说明。因此关于这份文件的逻辑，在今天这篇文章我就不赘述了。有兴趣可以去看一下6天前的历史文章，有详细的猜想逻辑说明。

然后是稍微深一层的逻辑猜想，就是：张雪峰现在的工作，是否已经失去了意义，甚至于说起了反效果？

张雪峰的工作，其实一直没有变过。从考研指导，到高考指导，再到中考指导。他的工作与应试教育一直都强相关，应试教育兴，则他的事业红火。反过来说，应试教育弱，则他的事业也就走到了尽头。

关于教育，2024年聊过的猜想真的太多了。有多少已经落地，大家可以自己回头看一下历史文章《》，自己一一找寻对应。

所以在我看来，今天已经不能说下个时代了。而是这个时代，对于教育的要求，已经非常的明朗化了。对于你我这种一般人，读书很重要，但应用更重要。

现今教育对于一般人才的定义，可以说已经非常直接，就是应用型的人才。这点在2025年2月的文章《》已经详细的聊过，到底什么才是现今社会需要的人才模型。

因此这就决定于张雪峰这种传统的应试教育参考，期望以信息差谋得竞争优势的行为，已经成为了下个时代人才培养模式的阻碍。他的工作非但不能够说簇生更多的时代人才，反而说会导致于“教育投机”行为的扩大，以及说“投机失败之后”，包括不局限于躺平、摆烂、破罐子破摔等人才浪费行为。

所以说，张雪峰被禁止关注，其实这个层面的原因会更大一些。任何基于信息差而进行的操作，本质上都是投机心理的具现化。而投机心理最大的问题，就是“赢了他牛逼”，“输了都是别人的问题”。

而如今，其实大家应该反应过来了。不管是《》，还是《》，又或者是《》，其主基调都是反投机，鼓励长期主义。

教育投机，也是一种投机。更别说这种投机，因为教育在咱们这么多年“万般皆下品惟有读书高”的思维惯性与教一半的文化渲染下，会引发的次生问题更是数不胜数。详细逻辑，写在了9月12日的文章《》中。

因此张雪峰的事，

在我看来，最主要的原因是这个。

当然更深一层的逻辑，其实是大家要想一下，张雪峰和户晨风的区别是什么？为什么张雪峰只是不允许关注，而户晨风则是内容被清空？如果说都是基于 9月22日发布的《清朗·整治恶意跳动负面情绪问题的专项行动》文件，那么两者的区别是什么？而如果说不是基于这份文件，那么这又意味着什么？

最后祝大家顺利

已经不是下个时代了，

是这个时代已经到来。

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