嘴上不争不抢，却拼得比别人都狠

这几天跟同事聊天，同事说最近有个赛道震荡了。

我说，是不是就是那个，

劝别人歇着，自己打拼的赛道？

我俩相视一笑，而后便沉默了片刻。

其实这几年，有一种现象开始疯狂生长，

有些人，劝别人放弃，自己却认真努力。

嘴上一副无所谓的样子，

但私底下，他比所有人都勤奋，都上心。

这让我想到了学生时代，一个非常典型的现象，

考试之前，总有一些人，会特意挑着嗓门说，

哎呀，我没复习，其实复习也没啥用的，

考试嘛无所谓的。

结果这种人，一出成绩，

事实证明他早已准备充分：

我从学生时代，就非常讨厌这种劝别人别学习，

自己偷偷学习，然后搞什么“一鸣惊人”的小动作。

工作之后，我更看不上这种人的嘴脸。

以前年纪小，遇到点不公之事，总要一吐为快，

记得上高中时，我就曾经因为这事私下找过班主任，

当时我心情激动，见到老师，什么客套话通通撇在一边，

老师见我如此举动，反而耐着性子听我义愤填膺的讲完，

其实这种事，开头说的越激动，越往后心里越忐忑不安，

为什么？

因为不管这些人怎么装腔作势，他们考试成绩确实好。

所以我当时声音越说越低，越说越清醒。

说到最后，叹了口气，便不想再说下去。

班主任见状，先请我坐下，然后给我倒了杯水，

象征性的抿了几口之后，班主任用一种既认真，

又略带几分深意的语气跟我说，

别管别人怎么说，要看别人怎么做。

这个道理，若是放到如今，可谓人人皆知，

但俗话说的好：

人教人，教不会，事教人，一遍会。

真遇到了如此之事，

这一遍从头到尾看下来，

看到最后，就有那种恍然大悟的感觉。

如果以如今的视角去看待这种行为，

这更像是一次人性使然的戏弄，

大多数学生对于学习的理解，

是需要坚持，努力，是需要认真对待的事情，

学生这一身份就决定了学习的重要性与必要性，

诚然，人与人之间的不同，

就导致了有些学生，学的慢，

有些不想学，有些只能凑合学，

有些学生有自己的打算，

也有些学生，虽然没想明白未来如何，

但他现在的选择，他自己很清楚。

学生与学生之间，对于学习这一问题的理解，

虽然各有想法，但态度上都很清楚其重要性，

有些事情，像往上走必然要拼，

但人的力量是有限的，

越是往上走，阻力越大，而当阻力大到一定程度的时候，

人们就需要调整身心，而不是继续折磨自己。

于是乎，有些人就利用大多数人看待学习的心态，

故意说一些迎合他们的话，

比如强调学也没用，无所谓学不学的，

诸如此类的观点，

甚至还有些心思卑劣的人，

刻意制造焦虑，让人们产生更强的抵触心理。

但是往往说这种话的人，可很是清楚学习的重要性，

虽然他们劝别人放松点，可他们自己却拼了命的学，

表面上是“说别人喜欢听的话”，

但其实是借着糊弄别人的机会，

让自己多得一些分，分数高了，

自己身为学生的意义，就显得至少比那些相信他的人，

更强，更有“学生的价值”：

步入社会之后，我发现这样的人也不少，

其实他们并没有否定努力的意义，

只是他们利用了大多数人的心理，

成就了自己的“业”。

有些事，没说破之前，

很多人愿意相信那种伪装的善，

总有值得原谅的地方。

只不过，一旦戳破了谎言，

人们才会意识到，谁才是真正说谎的人，

谁才是真正利用他人的信任，

强调谎言，成就谎言的人：

那些假装迎合大众，

实则欺瞒大众的伪善者，

也该轮到他们自食恶果了。