山东第二医科大学扎实推进医学人文教育 在生命教育中体悟医者仁心

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（来源：中工网）

中国教育报讯（通讯员 谭婷 刘洪国 记者 王强 房子芯）“心跳不息，步履不停；传承爱心，点亮希望！”9月1日，山东第二医科大学开学典礼上，青年志愿者们坚定的宣誓声响彻礼堂，他们在4000名师生的见证下，从学校党委书记张建华手中接过新队旗，队旗上写着队伍的名字：“军桥心跳行动”志愿服务队。

之所以将志愿服务队命名为“军桥”，有着一个令人既敬佩又痛心的故事。今年6月，学校2004级校友、附属医院麻醉科副主任医师张军桥在坦桑尼亚医疗援助期间为施救当地落水民众牺牲，生命永远定格在38岁。

为了弘扬“生命至上”的崇高理念，学校在开学典礼上特别设计了命名授旗仪式，以张军桥之名，号召同学们将志愿服务的火种传递下去。

这是山东第二医科大学将人文教育贯穿医学生培养全过程的一个缩影。学校注重美育与德育、智育、体育、劳动教育的融合，实现医学人文、美育课程、专业教育的渗透融合。

每年清明时节，山东第二医科大学的解剖课前总会举行一场特殊的仪式——师生共同向“大体老师”致敬，感谢他们用自己的身躯铺就医学专业人才培养的基石。

临床医学院2022级的隋晓宇对此印象深刻：“‘局部解剖学’实验课前的致敬活动，让我被‘大体老师’的奉献精神深深触动。现在我已经开始了医院实习，面对病患时，努力将温暖传递给身边的每一个人。”

“从入校开始，我们就注重在细节中培养学生的‘爱商’，在低年级学生接触动物实验之初，倡导要敬畏生命、尊重实验动物，进而激发学生对生命的思考、对医学的热情。”山东第二医科大学党委委员、宣传部部长田玉胜说。

山东第二医科大学坚持“医美浸润、以美育医”。“学校很早就设立了人文艺术教育中心，开设了艺术鉴赏、零基础医学图谱手绘、中国风雅文化体验等系列公共艺术类课程，这些课程都特别受学生欢迎。”山东第二医科大学党委副书记徐杰说。

“针脚再细腻一点，同学们，这会儿你们缝合的是布老虎，将来面对的是真人，从现在开始就要以外科大夫的标准要求自己。”学校孔子学堂里，美育教师邢鹏飞嘱咐道。

这门邀请了省内23位非遗传承人参与讲授的“走进非遗——山东民间美术”美育课，不仅是深受学生喜爱的热门“网红课”，还获评全国美育改革创新优秀案例一等奖、山东省一流本科课程，已经有88所高校4.5万人线上选学、累计互动127万人次。

此外，学校还打造了文化育人品牌——原创话剧《别无选择》。话剧取材于学校建校74年师生校友的真实故事，通过一位出身医学世家少女的成长经历，串联起一家三代医务工作者在唐山地震、长江洪水、抗击非典等关键时刻挺身而出的事迹，塑造了“新时代最可爱的人”群像。

“截至目前，校内外累计演出9场、8500名观众现场观看，这也极大地鼓励了我们继续演下去，最大程度发挥育人功能。”话剧编剧、总导演，学校人文艺术教育中心主任马永安说。

“典礼思政育人、创作话剧作品、致敬无语良师……这些做法虽小，但是学校希望以小见大、润物无声地把医学人文贯穿在医学生培养全过程和医务人员职业全周期。”张建华说。