素养时代明师道 淮滨二高引智行——河南师范大学王彩琴教授作师德报告

如沐春风启智增慧，如仰高山见贤思齐。为筑牢师德师风根基，培育新时代高素质教师队伍，淮滨二高特邀河南师范大学外国语学院王彩琴教授，带来《素养时代 高中教师的“道·德”“知·行”》专题报告会。学校全体教职工参会，报告会由副校长朱凯主持。

王彩琴，河南师范大学外国语学院教授，硕士研究生导师。教育部首届“国培计划”专家库成员，教育部专业学位教育硕士教育文科组专家，教育部高校新入职教师国培示范项目河南省首席专家，人民教育出版社、外语教学与研究出版社等英语教材培训专家，中国教育学会外语教学专业委员会“教学改革和教师教育委员会”委员，首届河南省中小学幼儿园教师教育专家，首届河南省中等职业教育师资培训专家。被评为2018年度河南省最美教师；河南省优秀教师；河南省三八红旗手；河南省高校教师教学技能竞赛特等奖；全国首届教育硕士优秀教师；中国首届师范大学师范生教学技能大赛英语科评委。

深耕教育38载的王彩琴教授，一开场便以热情问候、温馨互动拉近距离。她分享两次高考经历与一线从教故事，坦言从教38年，能“坚守热爱之事便是幸福”——即便在AI时代，仍能用“一块黑板、一根粉笔、一张嘴”打造优质素养课堂，幽默谈吐间尽显教育情怀。

报告会中，王教授直击教育痛点，引导教师思考“如何让学生明白学习意义与终身学习价值”，提出“讲课有人听、学生愿意学，方能做快乐教师”。

她借甲骨文开篇，从“知直、行直、为何行直”引发深度思考，随后围绕四大核心问题展开阐述：教师之“道”，源自何处？教师之“德”，如何体现？教师之“知”，是否重构？教师之“行”，如何不惑？

王教授围绕“道”字，阐述教师理想信念；结合教师认识，引导同志们反思选择教师职业的原因；综合教师核心素养，阐述教师“道”与“德”如何相辅相成；借用叶圣陶先生的话，启发教师事业觉悟；引用顾明远先生的观点，表示课堂是真实学习真正发生的场域。王教授还与教师们分享了自己的教育愿景、教育使命、育人目标，强调作为教师，要坚信，一切都在课堂！

更令人耳目一新的是，王教授通过甲骨文“教”“学”二字，拆解独创的“王氏说课法”，指导教师把握教、学、评一体化；借《荷马史诗》西西弗斯的故事，鼓励教师挣脱束缚、形成独特教学风格。她还带领研读高中课程方案与课标，呼吁教师打破学科壁垒、回归生活教学，助力学校结合校情推进课改，实现师生与学校共成长。

王教授将个人教育情怀与家国教育使命紧密相连，为淮滨二高教师带来了一场兼具深度与温度的精神洗礼。这场报告会，不仅是师德修养的“充电课”，更是素养时代教师成长的“导航图”！（通讯员 王晓倩 庞士飞）