岭南师范学院“曦望”兴研突击队通讯员 庄晓婷
作为宣传组组长,我总以为自己的日常会被相机快门和文字编辑填满。直到今天,当“宣传人”“授课老师”“后勤采购员”“晚会策划者”的身份在一日之内交替,我才真正读懂了三下乡的意义——它从不是单一的付出,而是在多元体验里,与这片土地、这群人共同生长。
清晨的阳光刚漫过教室窗台,我握着粉笔站在了讲台上。原本只是帮支教组的同学代课,却在孩子们亮晶晶的眼神里慌了神。我教他们唱红歌时,后排那个总低着头的小男孩突然举手:“老师,你拍的照片能给我一张吗?”那一刻突然明白,宣传不只是记录,更是用镜头为他们留住此刻的鲜活。下课后,我举着相机追着奔跑的孩子拍,镜头里的笑脸比任何构图技巧都更动人。
午后的采购任务是临时接到的。扛着沉甸甸的蔬菜走在乡间小路上,塑料袋勒得手心发红,却想起后勤组同学每天往返几公里采购的日常。以前总觉得他们的工作琐碎,此刻才懂,每一餐热饭、每一瓶饮用水背后,都是对团队最实在的守护。路过村口的小卖部,老板娘笑着往我袋子里塞了两颗糖:“你们这些娃娃,辛苦了。”原来温暖从不需要刻意捕捉,它就藏在这些不经意的瞬间里。
下午的文艺晚会彩排,是一场与时间的赛跑。音响调试出了问题,孩子们的节目顺序要调整,我一边举着手机录下彩排片段做宣传素材,一边帮着协调流程。当看到那个怯生生的小姑娘在我的鼓励下,终于敢大声唱出第一句歌词时,突然觉得,比起写出完美的新闻稿,这些真实的改变更值得被记住。
深夜改新闻稿时,屏幕上的文字仿佛有了温度。那些白天经历的片段——孩子们的笑声、后勤组同学的汗水、彩排时的忙乱与坚持——都成了稿子里最生动的注脚。我不再纠结于措辞是否华丽,只想着把这些真实的故事讲给更多人听。
这一天,我没有固定在宣传组的“岗位”上,却在切换的角色里触摸到了三下乡的肌理。它让我明白,所谓“奉献”,从来不是某一种职业的标签,而是当需要出现时,愿意放下预设,去成为任何能发光的角色。而那些流过的汗、听过的笑、被需要的瞬间,终将成为这个夏天最珍贵的收获。
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