在中锡边境遇到故人，想了一通，仍没想出他怎么认出了我…

万里他乡遇故知

张世连

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阳历八月，盛暑时节。祖国西南边疆喜马拉雅山脉中段那海拔三千多米荒山上的气温并不高，这天指挥连全体官兵集合在露天平台上，整齐的坐着自制小木凳，听王科长给大家宣讲1966年8月1日人民日报社论。宣讲中他一再结合我连白手起家在荒山上盖营房的实际，表扬我连奋发图强、艰苦奋斗的工作作风。下午五点钟左右讲课结束，他搭乘从乃堆拉回来路过的车，在我们全连干部战士送行中返回“亚指”驻地。

王科长走后，我打开脑袋库存，仔细翻动着我1960年秋冬季在大连金县炮十师教导营参加集训学习时那五个月的一页页记忆，努力寻找与王科长曾有过的接触踪迹。

1960年我在炮兵第10师32团9连炮1班当班长，9月初参加的连实弹射击训练刚结束，正准备迎接营实弹射击训练，忽然接到通知叫我去师教导营学习。全团每营各参加一名炮班长，一营是比我早一年入伍的辽宁人徐永宪，二营是比我早两年入伍的安徽人高永斌。这两个都是我的老熟人，1960年初在团办的炮兵骨干集训队学习时一块学习过一个多月，尔后我们同时当的班长。这回我们仨到了教导营，我才知道是参加“小教员集训队”当学兵。是接受一个月的训练后，我们都给师教导营即将举办的“炮兵骨干集训队”的学兵当副课教员，并给主课教员当助手。

师教导营的军政首长及教员都是炮校毕业生，军事素质个个厉害。对学兵的内务卫生、仪表举止等等要求非常严格，尤其是晚上紧急集合那速度……不过这些对我都是小菜一碟，我在我们连队紧急集合常常是第一名。“小教员集训队”学习的主课内容包括兵器弹药、射击操作及单炮射击指挥。副课包括战术、军事地形学、队列、体育、防化、土木工程等等面面俱到。重点是每门课都带有教学法。

记得有一次上地形课搞夜间按方位角行进训练，胡荣义教员和伍教员把全班分了6个组，按教员事先绘制好的同一样式的示意地图行进。沿途四个方位物各放着一张写字的纸条做标记，让每组抄回条子上写的字说明真正走到，每组间隔20分钟出发。我们是第四组，组长秦治敏，组员有林芳春、陶阴芳和我。组长手拿指北针按方位角瞄着走，陶阴芳紧跟组长。我和林芳春跟在后边数步子，经过两个方位物转折点后，在寻找第三个方位物土地庙时遇到小麻烦。我们几个人在那块地方转悠了半天也找不着这个土地庙，后来才发现是个低矮得像鸡窝似的一个小房子。庙里边有泥塑神像，庙门刻着“有求必应”四字。滑稽的秦治敏老班长把教员在土地庙里留下的那张写着“抗美援朝”四个字的纸条拿走，然后在自己小笔记本上撕下一页写上“有求必应”放进庙里。这一下弄得后边五组、六组的人看到后哈哈大笑，知道有人捣鬼了。后来教员知道了也哈哈大笑，并批评了我们组。

还有一次白天演习，由我担任班长按地图行进带单炮进入阵地。我坐在牵引车副驾座上沿公路行进。中途忽然看到前方约40米处有“敌人”投放在公路中间一颗定时炸弹，那带尾翼的炸弹小半节露在地面上。我一看就笑了，那明显是设置组把一发160㎜迫击炮的教练弹埋在那里了。我急忙从车上拿一根长绳子，叫上五、六炮手随我去排除。当我用绳头刚拴紧那“炸弹”尾翼时，有好几个学兵自动下车一同去帮助拉那绳子另一头……这时只听刘存库教员喊一声：“暂停！”，尔后面向全教学班的学兵问：“大家说，这位班长对情况处理的对不对？”大家沉默了几秒钟，刘教员接着说：“这位班长很勇敢，其精神可嘉。但不应该忘记自己重任在肩，不能亲自去拴绳。另外是敌人投的这颗定时炸弹随时有爆炸可能，排除它是个危险任务，应有简短动员，激励战士主动请缨尔后确定人选。”我默默记住教员讲评后，即按照教员诱导完成了这个排险小课目，接着带炮车继读前行到了阵地附近。我急忙下车用地图上的铁路符号与现地铁路相比对，用直长地物判定方位，寻找阵地位置。我看到铁路左前方和右后方各有一个小村庄，现地与地图十分吻合。我即准备卸炮进入阵地。忽听有的学兵提醒我说方向搞反了……我矒了。忽然看见天上厚厚的雲层缝里有个银灰色太阳影子，我才恍然大悟，原来方向错了180度，赶紧带车拉着炮跨越铁路进入阵地位置。

一个月后《小教员集训队》学习结束，为培养炮班长举办的《炮兵骨干集训队》的全师学兵开始集中。五个团各编一个学兵排，每营编一个学兵班，我们32团3营按序列编为2排6班。因上级决定我们32团马上要将160㎜迫击炮换装为国产122㎜榴弹炮，所以我在6班任副班长既当副课小教员又当主课学兵。训练中我对榴弹炮直瞄平射很感兴趣，我第一次见到枪代炮训练打不动目标。如打碉堡就很有学问，当首发不中即用标定弹坑再瞄目标来修正所有外因造成的误差，这方法多科学实用啊！对训练打移动目标那行进中的坦克靶也很觉新鲜。特别是在营城子靶场打“坦克”那次，是教员龙真同志指定由我担任班长指挥。眼看着45团驾驶员廉喜新同志驾驶的拖拉机拉着四轮木板坦克靶以航角45度由左前方快速向我方炮阵地驶来。按教范要求在规定时间内打出五发炮弹，命中三发优等，命中两岁良好，命中一发及格。我指挥的122㎜榴弹炮班，当时用的是装延期引信的榴弹代替价格昂贵的空心装药破甲弹。

第一发未中，第二、三、四发命中，第五发刚装进炮膛就听掐秒表的主考官徐参谋喊：“时间到！”。我急喊：“暂停！”并报告：“第五发炮弹已装填炮膛，是否退弹？”此时听到站在不远处的王亚夫师长一手拿看望远镜，另一手指着我们班直向徐参谋喊道：“不要退弹，给他指示个目标叫他打！”约一分钟后，主考官徐参谋指示目标：“右前方约600米处，白色地堡，破坏！”我一看是一片黄土地里有块大白石头。立即下口令：“表尺x一xx，方向30一00向白色地堡瞄准！”几秒钟后听瞄准手报：“好！”我马上详细检查，尔后下口令：“放！”只听咚！的一声炮弹出膛，我在望远镜里看到白石头上猛闪一下黑点，却不见冒黄土黄烟。心里正疑惑炮弹不炸是个哑弹，忽听“嗵”的一声。只听我团学兵排排长陈文更吼了一声：“打得好！”尔后他又笑着对我说：“叫你破坏敌人地堡，你咋用跳弹打散兵？”我有点矒，不知咋回事，还把散兵错听成伞兵。后来才知道是射出的这发大号装药、弹道低伸的炮弹，在接触向我倾斜的那块白石头的瞬间产生跳弹空炸效应。使我意外地体会了一下指挥跳弹射击训练效果，心里很美。

炮兵骨干集训队还未结束，我又接到通知参加师教导营为培养和选拔炮排副排长，马上就要开办的《射击集训队》。于是我又在这个集训队学习了两个月。学习主要内容是连以上指挥员的射击指挥课目。又是先从学射击理论课开始，不过这次学的射击理论比以前学习过的程度要深的多。然后学习制定炮兵开始射击诸元，如目测法、简易法、精密法、目测转移射、简易转移射等等；夹叉法、偏差法等试射转效力射等；小间隔（观、目、炮呈锐角）的方向比、修正率计算；左右两观交会观察炸点的应用等。大间隔（观、目、炮接近直角）方向偏差换算成距离偏差，距离偏差换算成方向偏差。还有敌后观察所与小间隔正相反，即射弹偏左向左修，偏右向右修。距离近弹减距离，远弹加距离。又学了高射界射击、跳弹射击。还了解了对江河湖海内船舶的射击……

就在《射击集训队》快要结束时，我接到通知叫我去师部医院检查身体，然后准备参加上军校的文化考试。

我像回忆一幕幕电影一样把在教导营那五个月的紧张生活翻腾一遍，再把集训队的首长、教导营的首长的音容笑貌及各项活动也翻腾一遍。始终没出现王科长的影子。我真弄不清这时间过了五、六年后，原在203团工作的王科长会在万里边疆一个连队里能认出我来。我心里想：以前我们俩曾在一个大部队不会错，但他说曾见过我、如今还认出了我，弄得我苦思冥想一大串往事，尚无答案，这只能怨自己记性不好。

（未完待续）

（注：本文插图均来自网络）

作者简介：

张世连：1942年3月生于西安，1958年12月入伍。1961年9月考入中国人民解放军炮兵侦察学校，1964年7月毕业分配至西藏军区炮兵独立308团指挥连历任气象站长、副连长。后调入四川省苍溪县武装部任参谋。1985年3月转业到洛阳市工作，2002年3月退休。