广东
在教育的长河中，总有一些特别的故事，如璀璨星辰照亮我们前行的道路。四川省双流中学杨李怡老师与学生的高考赌约，便是这样一则充满温度与思考的佳话。
杨李怡老师和学生约定 “全程共战高考”，若考不到 640 分以上就请全班吃饭。这个看似玩笑的赌约，实则蕴含着老师对学生的激励与陪伴。6 月 25 日 18:30，四川 2025 年高考成绩放榜，杨老师取得 637 分，离约定分数仅差 3 分。
成绩揭晓后，杨老师笑着表示学生已在计划 “报复” 他的钱包，自己会兑现请客吃饭的承诺。同时，他特意强调不会填志愿，不会占用四川省的录取名额，不会影响本科分数线，展现出了严谨与负责。
剖析杨老师的各科成绩，数学 146 分、外语 144 分、物理 96 分接近满分，这些优势彰显了他扎实的学科功底。然而，语文、化学和地理稍弱。杨老师也由此感叹，赋分科目要努力学习才能考高分，这无疑为学生们提供了宝贵的学习经验。
有学生因考得不好觉得没脸见老师，杨老师回复道：人生是场马拉松，不要因高考失利就否定自己。这简单的话语，却如同一束光，照亮了学生迷茫的内心，体现出老师对学生正确的引导，让学生明白一次的失败并不能决定一生。
杨老师此次行为撕开了传统教育认知的口子。长久以来，“老师只传道授业，参加高考是不务正业” 的观念深入人心。但杨老师用行动打破了这一观念，让大家看到教育不仅仅是知识的传递，更是并肩作战的陪伴。这种沉浸式教育比空洞的口号更有力量，它能让学生真切感受到老师的用心，从而激发学生的学习动力。
反观一些只盯着学生成绩，自己却对高考题型、难度等一无所知的老师，杨老师的行为更显难能可贵。这不禁让我们思考，教育者是否应该以更积极的姿态参与到学生的学习过程中？这 3 分之差背后，隐藏的是教育的真相和提分的密码，那就是深入了解学生的学习困境，与他们同甘共苦。
这场赌约虽已落下帷幕，但它带来的教育启示却将长久地影响着我们。它让我们看到教育不仅要有知识的灌溉，更要有情感的滋养和深度的参与，如此才能培育出茁壮成长的未来之苗。
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
