北京
近年来，山东工商学院金融学院依托胶东地区丰富的红色资源，以“思政铸魂”为精神引领，以“AI赋能”为技术手段，以“实践聚力”为育人支撑，系统构建起融合“价值塑造、能力培养、知行合一”、“三四五”多元协同的新时代财经人才培养模式，探索出一条具有山商特色的人才培养之路。
“思政铸魂”：探索“三维融入”思政育人路径
学院坚持把思想政治教育贯穿新时代财经人才培养的全过程，探索出“课程体系知识融合—实践教学情境嵌入—校园文化耳濡目染”的“三维融入”思政育人路径。在课程维度，学院推动思政元素与专业知识同向同行，以“黄金密运”历史事件为教学情境，打造涵盖红色基因、专业素养、家国情怀的育人链条。在实践维度，学院构建“实景浸润—行走课堂—活态传承”的嵌入场域，组织师生重走“黄金密运”之路，开展考察“北海银行”遗迹等研学活动，通过“行走的课堂”引导师生整理红色财经史料，在真实情境中理解财政金融制度。在文化维度，学院以“一社一队一剧”为载体打造红色文化浸润链条，创办“红色金融研习社”，打造“金心永铸”暑期社会实践团队，编排原创校园红色话剧《错位时空——重回雁鸣渡》，于行动中体悟红色力量的社会价值，形成校园文化育人的深层感召。
“AI赋能”：“四链协同”驱动数智资源深度融合
学院以“AI技术+教育资源”为突破口，构建“数据链—教学链—互动链—评价链”协同的财经教育生态。在数据链上，学院运用图像、语音等识别技术整理“黄金密运”档案、口述史录音、红色遗址影像等资料，搭建红色资源池；录制“中国红色金融”系列视频，实现红色资源的结构化加工与沉浸化呈现。在教学链上，学院开发“知识图谱+智能教材+案例库”一体的数字课堂生态，形成可视化的知识网络体系，生成融合历史情境与现实热点的教学案例库，辅助教师设计研讨议题，打造“教师引领+AI互动”的双引擎教学新模式。在互动链上，学院组建跨区域虚拟教研室，实现线上线下资源、“慕课西部行计划”跨地域资源共享和优势互补。在评价链上，学院依托智慧知识图谱与行为数据分析，形成覆盖课程学习、社会实践、思想素养等维度的全过程诊断图谱，精准识别学生的薄弱环节及共性短板，实现新时代财经人才培养效果的动态优化。
“实践聚力”：“五域联动”构建产研用拓培养闭环
学院通过“党建+竞赛+产业学院+实习基地+用人单位”五域联动，构建“产—学—研—用—拓”闭环式的育人体系。在党建引领方面，学院以党建工作为纽带，组织教师将红色财经元素嵌入专业教学、项目竞赛、人才引育等全过程，创新“党建+课程”“党建+实践”“党建+竞赛”多元融合模式。在竞赛驱动方面，学院以中国国际大学生创新大赛等赛事为牵引，围绕红色金融史等发布创新命题，建设红色财经创新创业项目池。在产业学院方面，学院与行业龙头企业共建产业学院，将企业真实案例转化为教学项目，推行校企双场景教学，实现教学内容与岗位能力的精准对接。在实习基地方面，学院在红色金融场馆、财税部门等基地设置分层任务，通过红色金融场馆讲解、档案整理，逐步参与政府部门与企业的财税岗位轮岗、跨部门项目攻坚等。在用人单位方面，学院联合兄弟院校与金融机构、财税部门共商人才能力标准，反向重构课程体系与实训项目，形成“需求采集—调适方案—效果验证”的动态闭环育人机制。
成果显著：项目引领彰特色，多维成效促发展
目前，学院的新时代财经人才培养成果显著，已形成多项标志性成果。先后获得全国高校党建工作样板支部、山东省教育系统先进基层党组织等荣誉，微视频《生死密运》获全国第五届平安中国“最佳微视频”奖，相关事迹被10余家权威媒体报道。学生先后获得中国国际大学生创新大赛国家铜奖、大学生新文科实践创新大赛国家银奖、“尖烽时刻”全国商业模拟大赛特等奖、全国高校商业精英挑战赛创新创业竞赛一等奖等省部级及以上奖项近300项；近年来，学院就业率稳居全校前列，多名毕业生进入财税部门、金融机构、金融科技企业就业，赴西部基层、部队岗位服务国家战略发展的人数逐年递增，在基层财税治理、普惠金融、绿色信贷改革等方面展现了新时代财经人才应有的担当和作为。
（宋英杰 殷金朋）
《中国教育报》2025年06月20日 第06版
作者：宋英杰 殷金朋
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