北京
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本文转自：人民网-广西频道
近年来，广西大学林学院依托广西高等教改项目，借助数字赋能，打破传统教学“围墙”，构建沉浸式智慧教学新生态，锻造广西林业创新人才。
学院打造林木数字化资源库，将海量珍贵林木标本经高精度扫描等处理，转化为可随时调用、反复观察的数字资产，让静态标本变为“活教材”。以此为基础的林业虚拟仿真实验教学平台，重塑实践教学边界，学生无需等待特定季节或深入偏远林区，在虚拟环境中就能完成从林木良种选育到采伐作业优化等复杂综合实训。
广西大学林学院教师指导学生创新实验。韦鹏练摄
此外，平台深度融合“双碳”目标实践需求，将碳汇计量等内容融入实验体系，人工智能技术贯穿始终，助力学生掌握智慧林业核心技能，培养服务“双碳”目标的意识和能力。
学院负责人表示，通过数字化、智能化手段打破教学“围墙”，旨在培养复合型创新人才。目前，“虚实结合、理实一体”的创新模式可以提升学生实践创新能力与行业适应力，毕业生在服务广西林业多领域展现出强大竞争力，为壮美广西发展提供人才引擎。（韦鹏练）
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