河海实验小学心理健康节系列活动

润心向阳 赋能成长

五月的校园，绿叶成荫，万物可爱。在这美好的五月，“润心向阳，赋能成长”——河海实验小学心理健康节如约而至。本次我们开展了一系列形式新颖、内涵丰富的心理健康教育活动，为学生的健康成长注入心灵养分。

一、艺术疗心：笔绘心声，纸传暖意

漫步三楼长廊，仿佛走进一个心灵花园。学生们用画笔勾勒情绪，以文字诉说心声，一幅幅《曼陀罗花开》《情绪小树》《禅绕画》等作品，展现了他们表达了对情绪管理的理解和对生活的热爱。特别设立的"关爱自己的100种方式"“善意的流动”“课堂正念漫画卡”环节，让“爱”的溪流在校园中流淌，营造了积极向上的校园心理氛围。

二、感恩润心：十岁的成长告白

在"谢谢你陪我长大"的旋律中，四年级学生用手势舞传递感恩；亲子书信互读环节，字里行间流淌着浓浓温情。当孩子们与父母相拥而泣时，我们看到了爱的教育最动人的模样。这场成长礼不仅是一次仪式，更是生命教育的重要一课。

三、衔接启心：迈向青春第一步

针对六年级学生面临的小升初挑战，我们特邀新北区心理专家李燕老师开展了《小初衔接，快乐启航》团辅活动。通过情景模拟、学长经验分享等互动形式，帮助学生掌握情绪管理技巧。“写给母校的一封信”活动，让学生带着感恩出发，怀揣信心前行。

四、同伴暖心：班级里的"心灵卫士"

心理委员们经过专业培训，化身为班级的"情绪观察员"。他们通过"心情晴雨表"记录同学状态，在"心灵驿站"倾听烦恼，用温暖的话语传递关怀。特别是在模拟"安慰考试失利同学"等场景中，展现了出色的共情能力。

五、课程育心：学科中的心理养分

体育课中，"情绪接力赛"让压力得以释放；家校联系本上的"心灵日记"，记录着成长的点点滴滴。这种浸润式的教育，让心理健康理念如春风化雨，滋润心田。

六、协同护心：共筑成长防护网

活动期间，我们通过校园广播开设"心灵之声"专栏，家长课堂传授沟通技巧，国旗下讲话融入心理小tips等多种形式，形成了线上线下联动的宣传矩阵。"家校社"三位一体的协作模式，为学生的心理健康构筑起坚实的防护网。

五月的心理健康节系列活动虽已落幕，但爱的教育永不止步。我们相信，这些播撒在孩子们心田的种子，终将长成参天大树。未来，学校将继续深化心育工作，让每位学子都能心中有光，行路有方，成长为更好的自己！