河南
大象新闻记者 李书恒 通讯员 王玲华 /文图
日前，郑州市二七区陇西小学先锋路校区成功举行2024—2025 学年第七期(总第九十五期)校长论坛。本次论坛以“人工智能赋能教学 助力学校高质量发展”为主题，深入探讨了人工智能技术在教育领域的创新应用，为未来教育发展提供了新思路。
活动中，先锋路校区三位教师代表分享书籍《活在课堂里》。随后，执行校长贺磊分享本期论坛主题“人工智能赋能教学 助力学校高质量发展”。教育智能化转型需坚持“技术为人服务”原则，构建“人类教师主导-AI系统赋能-学生主体发展”的新型教育范式。建议学校从具体场景切入，建立“试点-评估-推广”机制，重点关注技术应用的教育增值效应，避免陷入“为AI而AI”的误区。
特别邀请了57中西校区宋金营校长分享“AI在教学中的运用”。知识图谱构建：通过AI分析百万级错题数据，绘制学科能力图谱;自适应学习路径：如某智能教育平台实现90%学生单元学习时长缩减30%，平均掌握度提升至85%。57中西校区李靖老师和贾金瑞老师，分别分享在数学、语文课堂中怎么使用AI，以及教研组怎么使用AI。
各校校长及中心校领导针对人工智能赋能教学进行深入探讨。 “AI不是替代教师，而是为教育插上翅膀——通过智能批改、学情分析等工具，教师能更精准关注学生个性化需求，让因材施教从理念走向常态。”“从‘经验驱动’到‘数据驱动’，AI助力学校构建科学决策体系：课堂反馈、作业数据、成长轨迹……每一步优化都有据可依。”
最后，马寨中心校校长臧喜宾讲到：人工智能打破课堂边界，AI助学助手等应用，让乡村学校同样享受优质资源，这是促进教育公平的重要契机。” “打造‘AI+教育’生态，需跨出技术本身：教师培训、课程重构、伦理教育缺一不可——技术是手段，人的成长才是终点。”在“算法赋能教育”的时代，各个学校要积极拥抱数字化变革，以技术为翼，让教育更智能、更高效、更温暖。
本次分享会不仅为教育工作者提供了宝贵经验，也为数字赋能的进一步发展指明了方向。未来，随着AI技术的不断成熟，二七区马寨镇各小学也将迈向更加个性化、智慧化的新阶段。
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