北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 欧金昌 通讯员 何健寿 黄洁 赵红钰）记者从广西崇左市教育行政部门获悉，该市日前启动实施全市区域教育共同体建设工作，旨在进一步缩小校际教育差异，提升教育教学整体质量，实现区域教育高质量发展目标。
据介绍，崇左市教育共同体建设涵盖市域普通高中学校、市中心城区学校、中职学校、县域内学校、产业园区学校等各学段重点领域。其中，全市共设置高中学校教共体6个，由区域示范性普通高中学校牵头组建；中心城区教共体9个，由市直学校（幼儿园、小学、初中、高中）牵头，崇左市区各学段学校为联合单位；中职学校教共体1个，由市职校牵头，各县（市）职校为联合单位；市直学校与凭祥产业园区学校教共体2个，由市直学校牵头，凭祥产业园区内核心学校为联合单位；各县（市、区）根据实际情况，由县域内城镇学校、优质学校和乡村学校、薄弱学校组建县域内教共体。
日前，崇左市教育局正式印发实施方案，围绕“全市教育一盘棋”的工作思路，通过搭建学校协同发展机制，建设区域教育共同体，从教育行政管理、学校文化建设、管理团队培育、教育人才培养4个维度对薄弱学校进行帮扶，推动优质教育资源辐射乡村和薄弱地区。
崇左市教育局相关负责人表示，建设区域教育共同体，是崇左市扎实推进教育强国规划纲要落地见效的重要举措，将进一步促进教育优质均衡发展，有利于进一步健全市、县教育人才培养机制，推动专业人才服务乡村教育，全面提高全市中小学校教育教学质量。
作者：欧金昌 何健寿 黄洁 赵红钰
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