云南
一张照片，一个人物，一段故事
大家好，我是历史君，一个搜集整理老照片的博主。
今天要和大家分享的是一组发行于1952年的宣传画，宣传画的主题是做好家庭教育。下面，一起来看看吧！
情的发育：父母之爱。
子女不可溺爱，也不可不爱。
失去了爱，心情暴躁，体罚责骂不是教育。
适度的爱护，儿童身心健康，像花草得了雨水阳光一样，欣欣向荣。
同情爱护。
婴儿在母亲的怀抱里，可获得最宝贵的安全感。
鼓励小朋友喜爱动物，发挥同情心，滋养了正常的情绪。
发展想象力。
儿童富有想象力，有时虚构故事，一个三四岁的儿童说：“我家里有架大飞机”，他是在说谎吗？并不是说谎。
图画——可以表达他的想象力，
积木——可以建设性的利用他的幻想。
勇敢与惧怕。
破皮出血不嚷痛，从小要有勇气。
不要让他怕高或怕走狭板，不要让他怕黑暗，不要让他畏缩不劳动。
嫉妒与公平。
妈妈抱弟弟，哥哥哭闹着，要独占，要求偏爱。
爸爸同样地喜欢弟妹，从来不偏心。
你切瓜要平均，切了后我来分，大家公平，才不嫉妒！
好奇心并非破坏。
小孩并非有意破坏，只是想看看东西撕破后，是个什么样？给他一种代替物，让他去满足好奇心。
关于生的问题：
妈妈，弟弟从哪里来的？
妈妈，我是哪里来的？
这时正好是性教育的机会，不可捏造故事欺骗儿童，可以用小猫、小狗、小鸡的比喻解释生育的事实。
关于死的问题：
儿童对于死人会害怕，或者问到关于死亡的问题。你可以依照他的智能把事实告诉他。并可作比喻说：
花草会死，
小鸟也会死，
死是生命的停止。
笔者感言：看完这组老宣传画，你们有何感想？欢迎大家在评论区交流分享。期待你们的精彩观点。如果有想看的老照片，可以告诉我，我会尽力搜集整理，分享给大家。谢谢你们的支持。
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