四川
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，也是学习与发展的基础。”近日，成都市实验小学附属幼儿园文苑分园开展了新学期早操评比与研讨活动。
活动中，老师们齐聚操场，观察该园大中小班幼儿的早操情况。孩子们动作整齐划一，每一个伸展、每一次跳跃，都承载着青春的活力与朝气。观摩期间，老师们专注仔细，不时交流几句。孩子们则沉浸在早操的乐趣中，享受着运动带来的快乐与成就感。
该园大班组早操结合中国传统文化元素，在早操创编中融合了富有中国特色的武术操动作，让孩子们在锻炼身体的过程中，加深对中国传统文化的了解与认识、萌发身为中国人的自豪，在同伴合作中充分感受集体的力量。他们宛如一群活力四射的小太阳，演绎着属于他们的早操时光。
中班组注重幼儿身体动作协调性的发展，在动作设计、操节难度、节奏韵律的把握上都提升了一定的难度，早操期间，孩子们个个精神抖擞，脸上洋溢着纯真灿烂的笑容，随着欢快的音乐节奏，伸展着小胳膊小腿，享受着运动带来的快乐。
小班组的早操则侧重于故事性、游戏性、情境性。随着音乐声响起，小班的萌娃们，宛如一群刚刚破壳的小鸟，开启了他们欢快灵动的早操时光——小脑袋随着节奏轻轻晃动，肉嘟嘟的小手努力向上伸展，像是要抓住天边的云朵；小短腿也不示弱，有模有样地蹦蹦跳跳，每一个动作都充满了童真和趣味。
教育领域的进步，离不开一次次深入的专业研讨。观摩结束后，老师们聚焦儿童发展进行早操研讨，围绕操节编排、器械使用、队形变化等方面展开了深入地交流与研讨，并提出了针对各年龄段早操的教育建议。
该园相关负责人表示，本次早操评比活动，不仅展示了师幼积极向上的精神风貌，也展现了幼儿坚强勇敢、团结协作的良好品质，让幼儿真正感受到了运动的乐趣；同时为今后的教学实践注入新的活力与智慧，推动幼儿教育质量稳步提升。（图/文 成都市实验小学附属幼儿园文苑分园）
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