主题跨界、趣味实践……这所学校让科学家精神“种”进孩子心里

昨天（3月12日）下午，在第47个植树节之际，上海大学附属嘉定实验学校举办首届“树蕙节”暨“科学家精神进校园”活动，带领500多名学生在动手实践中触摸科学脉搏，在对话学者中感悟科学家精神。

科学与人文的碰撞

人工智能、岩彩壁画、生物医药、古典文学赏析……当天下午，多门开放课程同步进行。来自上海大学的教授、博士和硕士生们，用生动的讲解和有趣的互动，带领学生们浸润在科学家精神之中。

“人工智能可以做什么？”“AI究竟可以创作出哪些作品？”在“关于人工智能的遐想”课上，一系列提问引发全场讨论。讲台上，老师用贴近孩子的方式向学生们展示人工智能的各种实际应用。

照片从静态变动态、实体照片变成动漫风格、AI生成的音乐和诗歌……一系列案例引起学生的惊叹。“原来人工智能有这么多用途，我以后也想学会如何用这些科技创造有趣的东西。”上大嘉实一（4）班学生赵夏希说。

在岩彩壁画摹写课堂上，学生们在老师的引导下，用天然岩彩在特制泥板上描摹《鹿王本生》壁画。摹写、涂抹、修整……学生们细心描绘每一笔每一色，沉浸在这份古老艺术的独特魅力中。

以“树蕙”之名期待未来

记者了解到，此次“树蕙节”共邀请23位来自上海大学等相关科研机构的专家教授和研究生走进校园，给同学们带来19场精彩纷呈的互动讲座、实验演示及沉浸式工作坊，涵盖人工智能、生命科学、工程创新、文化艺术等领域。

“考虑到对象是中小学生群体，我们的授课老师根据学生学情，不断对课程内容作出调整。虽然部分知识点可能对中小学生来说是全新的领域，但我们的重点是激发他们的兴趣，给他们提供启蒙。”上海大学基础教育处处长李志芳表示。

上海大学附属嘉定实验学校党支部书记、校长宋睿介绍，“树蕙”二字取自《楚辞》中“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩”的典故，寓意以教育为沃土，培育栋梁之材。将植树节与科学教育相结合，正是因为植树节所蕴含的自然与人文共生理念，与科学教育的探索精神高度契合。

“未来，学校将通过聘任‘树蕙导师’，常态化开展科学家进校园活动等方式，与上海大学建立长效合作机制。同时，开发科学家精神系列课程，打造‘行走的思政课’，培育更多时代新人。”宋睿表示。

撰稿：戴懿昕

摄像：黄佳星

编辑：黄骊越

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