四川
成都市陶行知研究会
有思想 有深度 生活即教育
成都市陶行知研究会于2025年1月7日在彭州市九尺中学成功举办了“乡村学校特色发展”专题研讨会。此次活动旨在深入探讨乡村学校的现状，并促进教育的优质均衡发展。与会者包括成都市陶行知研究会会长左华荣，彭州市教育局党组书记、局长曾正泽，成都石室中学党委副书记、校长毛道生，大邑县陶行知研究会会长杨元彰，彭州市教育局党组成员、副局长谢毅，成都市陶行知研究会秘书长李清以及都江堰青城山学校党总支书记田林。研讨会由彭州市九尺中学党支部书记、校长唐磊主持。
彭州市教育局党组书记、局长曾正泽在致辞中对成都市陶行知研究会关注彭州教育表示感谢，并期望与会领导和专家为彭州教育的进一步发展提供宝贵意见和思路。他指出，近年来彭州市委、市政府对教育事业的重视程度不断提升，持续增加对乡村学校的投入，改善办学条件，并重视教师队伍的建设。曾局长还详细介绍了彭州市教育系统“双特”建设的进展。
九尺中学党支部书记、校长唐磊以《追求·追逐·追问》为题，从九个方面汇报了学校的工作，包括学校党建品牌的创建、年度关键字的确定、教师角色的明确、课堂使命的强化、教育实践的拓展、体育与美育的结合、大思政教育的融合、安全意识的强化以及活动育人价值的追求。
在随后的交流环节中，与会者积极发言，深入探讨了乡村学校特色发展的路径和策略。成都石室中学党委副书记、校长毛道生提出了针对现实人口状况、家庭需求和家校协同等三个未来努力方向。大邑县陶行知研究会会长杨元彰则提出了对“未来农村学校发展新样态”的思考，强调乡村学校发展应关注教育的“根系”，善于融合资源，走特色办学兴校之路，九尺中学呈现了一份答卷和范式。
成都市陶行知研究会会长左华荣在总结发言中指出，本次研讨会加深了对彭州教育及九尺中学的了解，特别是彭州市教育局的“双特”建设，其高站位和精准定位符合当前教育发展的趋势，具有持续而深远的影响。左会长强调，校长是学校的灵魂，一个优秀的校长能够引领学校走向卓越。陶行知研究会致力于培养更多具有教育家精神的校长。同时，他鼓励大家勇于面对教育发展的“难点”和“痛点”，并具备解决问题的勇气与智慧。他希望与会者能够抛开功利和个人得失，专心研究和规划长远发展，明确未来发展的方向和策略，努力推动学校的特色发展和质量提升。
审核 | 李清
新媒体编辑 |张競之
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