四川长江职院：构建“五力”驱动学风建设，全面赋能学生卓越成长

深耕学风之路，闻得百花飘香。2024年，四川长江职业学院立足“立德树人”根本任务，紧密围绕学校办学理念与人才培养目标，结合学校专业特点和学生实际情况，构建“五力”驱动学风建设，扎实推进学风建设提质增效，营造积极向上、严谨求实的学习氛围。

强化引领力正学风

思政教育作为学风建设的核心驱动力，将学风建设与思政教育相结合，指引学生树立正确的学习观念和价值观。长江职院以开学典礼、毕业典礼为平台，以主题班会、学生资助、奖学评优等工作为途径，以班级组织建设为抓手，在学生中深入开展励志、感恩、诚信三类主题教育活动。通过帮助学生做好职业生涯发展规划以及组织在校学生学习先进，树立远大志向，激发斗志，促使学生从“被成长”转变成“我要成长”；通过传递感恩意识，让学生充分认识到“有本领”才能更好回报社会和他人，增强学习原动力；通过“诚信”教育，让学生端正学习态度、规范日常行为，形成良好学习风气。

落实制度规范力促学风

制度规范构成了学风建设的关键基础，确保了学风的健康发展和教育目标的实现。长江职院建立了学风建设长效机制，严格执行考勤周报制度，实施学院领导、辅导员、教学秘书的查课制度，以掌握学生的出勤情况、课堂秩序和学习状态。此外，学校建立了教师与辅导员之间的联动机制，定期收集学生表现和教师反馈；定期举办学风座谈会，关注心理健康、学业困难和家庭困难等特殊群体学生的问题，并常态化地进行学风督察，以打造无“旷课、迟到、吃早餐、玩手机和睡觉”的“五零”课堂。

依托品牌活动推动力育学风

通过第二课堂和专业社团，长江职院丰富了校园文化活动以促进学风建设。学校根据学生需求，策划了特色学风活动，如“21天图书馆打卡”“读书分享会”“最美笔记评选展示”“劳模进校园”等系列卓越学风建设活动；专业社团如“会计协会”和“学习社”等，为学生提供交流学习的平台，提升其专业素养；就业和创业指导中心通过职业规划大赛、“创新扬帆”计划等活动，增强学生的就业竞争力；图书馆成功举办“书香校园”系列活动、“阅读理解中国”书评大赛，营造爱读书、读好书、善读书的书香校园氛围；二级学院也持续推出了“天行杯”“技能成才 强国有我”等品牌文化节，通过竞赛促进学习，加强学生的专业技能。此外，“一站式”学生社区的“寝室文化节”活动，形成了积极的学习氛围，为学生专业学习提供了支持。

树强朋辈榜样力带学风

学校持续开展先进班集体、活力团支部、示范寝室的评选活动，旨在发挥榜样示范作用，通过邀请杰出校友、国家奖学金获得者、学习之星、学生骨干等代表分享他们的经验，树立自考、就业、创业明星典型，通过传播这些先进事迹，以榜样的力量激励学生树立宏伟的奋斗目标和高尚的人生追求。抓好两支队伍，一是以学生党员干部为核心的精英队伍，通过挂牌、服务队和结对帮扶，发挥党支部和党员的模范作用；二是以班级团干为主的骨干队伍，通过培训提升政治理论和业务能力，增强学生专业归属感，促进学风提升。

凝聚育人向心力厚学风

学校持续优化班导师和家校共育机制，确保信息流通和教育理念一致性，营造积极的学风氛围。建立学业预警系统，发出预警通知，并设立“一帮一”小组，辅导员与学业预警学生进行个别交流，制定个性化学习和帮扶计划，涵盖学习辅导、职业规划和心理支持。辅导员还与家长保持紧密联系，共同监督学生，推动其学业和身心发展。

长江职院相关负责人表示，学校将继续落实立德树人根本任务，汇聚“三全育人”合力，以实现学院学风教风良性互动为抓手，努力培养具有“世界眼光、国际视野、长江品质”的担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人，开创学风建设新局面。（供稿：四川长江职业学院）