湖南
师者如光，虽微致远
师者如明月，诲人不倦
师者匠心，止于至善
以德立身，行为世范
在全国婴幼儿照护服务行业产教融合共同体（以下简称“共同体”）发展的进程中，有一群人，他们是知识的传播者，经验的分享者，是共同体实践的积极参与者，他们，以高尚的职业道德，严谨的教学态度，创新的教育理念，培养了一批又一批的专业技能人才，以孜孜不倦的行动推动着共同体的发展，下面，让我们走进共同体“金师”，一起来看看濉溪职业技术学校教师张丽的风采！
共同体“金师”风采展示
张丽
中共党员，本科，濉溪职业技术学校幼儿保育专业专任教师，淮北市优秀班主任、濉溪县优秀教师、幼儿照护职业技能等级证书考评员。荣获安徽省三优课件一等奖、安徽省优质课一等奖、安徽省文明风采竞赛“微视频类”一等奖、安徽省中等职业学校信息化教学大赛三等奖，指导学生获省职业院校技能竞赛二等奖1次、三等奖若干次，发表论文8余篇。
座右铭
用爱心呵护幼苗，以专业成就未来。
对教育家精神的理解
以爱为核心，关爱每一位学生，关注他们的成长与发展。秉持敬业奉献精神，全身心投入到幼儿保育教育中，为学生的未来奠基。不断提升专业素养，终身学习，紧跟时代步伐，以先进的教育理念和方法培养学生。用智慧和耐心引导学生，激发他们的潜力，为幼儿保育事业输送优秀人才。
个人事迹
张丽，作为一名中职幼儿保育专业的教师，她以满腔热忱和强烈的责任感，全身心投入到工作中，致力于培养高素质的幼儿保育人才。
以训促学，提高人才培养质量。张丽深知，培训对于专业人才技能提升有着重要作用。在得知学校将与金职伟业携手举办系列活动时，她积极参与，主动肩负起学生培训的使命。从专业知识到实践技能，从职业素养到团队协作，为学生量身定制了一套全面而系统的培训方案。在培训中，张丽耐心细致地传授幼儿保育理论知识，通过生动案例和专业实操，帮助学生更好地理解与掌握知识体系。同时，她注重培养学生的创新思维和问题解决能力，鼓励学生在实践中不断探索与创新。
创新教学方式，挖掘学生潜能。为提升教学质量，张丽不断探索和实践新的教学方法，如项目式教学、情景模拟教学等，让学生在实际操作中成长，还积极组织学生参与幼儿园实习、社区志愿服务等实践活动，使学生在实践中积累经验，提升职业素养。
以赛促学，推动学生专业能力提升。张丽高度重视学生实践能力的培养，倡导学生在竞技场上磨练技艺。她积极组织学生参加各类幼儿保育相关竞赛，与学生们共同制定参赛方案，精心准备参赛内容，从专业角度出发，对学生进行细致的技能指导，力求完美。在比赛现场，她为学生们加油鼓劲，激励他们发挥最佳水平。通过参赛，学生们不仅锻炼了专业技能，还增强了自信心和团队精神，展现了中职幼儿保育专业的魅力。
深入企业培训，提高职业素养。为更好地适应金职伟业的发展需求，张丽积极参加企业组织的培训，学习先进的幼儿保育理念和方法，了解金砖国家的幼儿教育现状与发展趋势。通过与专家的交流互动，她不断拓宽视野，提升专业能力，并将所学应用于教学，为学生提供更优质的教育服务。
此外，她还主动到企业实习，掌握行业动态和发展趋势，深入了解幼儿园、早教机构等企业的运营模式、管理理念和教育方法，将实习所得融入教学，使教学内容更贴近实际，提升教学的针对性和实效性。
荣誉奖章
1.2015年安徽省中等职业学校优秀教学课件一等奖；
2.2015年指导学生获省文明风采竞赛“微视频类”一等奖；
3.2017年安徽省中等职业学校优质课一等奖；
4.2017年安徽省中等职业学校信息化教学大赛三等奖；
5.2023年指导学生获得安徽省职业院校技能大赛中职组婴幼儿保育项目团体三等奖；
6.2023年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届婴幼儿照护职业技能赛项区域选拔赛(中职组)三等奖。
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