南昌现代外国语象湖学校班级文化建设重细节

新学期开学之际，南昌现代外国语象湖学校的学生重回久违的教室，却发现自己的教室打扮得“花枝招展”：教室的黑板上精心设计的迎新的内容让他们耳目为之一新，课桌上摆放的太阳花、开学卡通伴手礼盒、开学氛围感桌立牌，还有飘飞的气球等物品点缀其中，既营造了欢乐、祥和的气氛，又让他们精神为之一振。

为教室美容是该校推进班级文化建设的一个侧面。南昌现代外国语象湖学校把班级文化建设视为校园文化建设的重头戏之一，并作为素质教育的重要抓手。

副校长曹芸介绍，学校在开展班级文化建设中，从大处着眼，小处着手，小口径切入，用小细节成就校园文化大建设，布置教室、办黑板报和开展手抄报竞赛等活动都是班级文化建设的重要载体。在老师的指导下，孩子们充分发挥自己的聪明才智，把自己教室装扮得漂漂亮亮。图书角、卫生角、班级文化墙……每一个教室都布置得整洁、优雅，特色文化精彩纷呈。

黑板报是教室的“标配”，也是班级学生集思广益、张扬个性、书写青春故事的“舞台”，它对于开阔学生视野，培养学生情趣和能力有很大的促进作用。在南昌现代外国语象湖学校，黑板报是学生充分展示才能的重要阵地，学生在办黑板报的过程中，学习书法、体味我国书法艺术魅力的同时，陶冶身心。

曹芸说，学校在组织学生办黑板报时，注重让学生全员参与，而不是长期固定几个学生来办，让大多数学生置身事外。老师总是鼓励学生发挥个人特长，分别参与到版面设计、素材搜集、内容书写、美工修饰等各个环节中去。同时，注重班级黑板报的内容和形式应多样化，不仅介绍学科知识，还应涵盖生活常识、安全卫生知识、交际礼仪培养等内容，坚持一期一个主题，定期不定期进行更换。

2024年9月9日，南昌现代外国语象湖学校开展了新学期第一期黑板报评比活动。孩子们在班主任精心指导下，充分发挥团队精神，集思广益，搜集素材，用心设计，办出的内容丰富、主题鲜明、色彩艳丽、创意十足的黑板报作品赢得了众多的喝彩声。

今年的五一劳动节前夕，该校组织各班学生绘制劳动成长手册。学生们运用手中的画笔，剪刀，摄影等技术进行了小组创作，有的将劳动的过程拍成了一张张精美的相片，以剪影的形式记录着自己的成长；有的用安静书手工拼贴的形式记录了自己劳动的一天；还有的同学通过手中的画笔清晰地描绘自己真实的劳动场景。

此外，该校举办手抄报评比等形式多样的活动，让班级文化建设与活动育人融为一体，让班级文化建设落实落细。（雷杰能）