来源:市场资讯
林采宜/文
今天在互联网上看到一个段子:一个苏联军官和一个美国军官在舰上打赌,看谁的士兵更勇敢,苏联军官一声令下,命令一个士兵爬上十五米的桅杆跳下,那位士兵二话不说,爬山桅杆一跃而下,当场丧命。苏联军官洋洋得意地说:看到没,这就是勇敢;轮到美国军官发令,让士兵爬上桅杆,他属下的美国大兵破口大骂:“长官,你的脑子没有进水吧,让我干这种蠢事?”美国军官转身对苏联军官说:这,才是真正的勇敢!
苏联士兵认为的勇敢是绝对服从,哪怕为了服从可以献出生命,而美国士兵认为的勇敢是敢于对领导的愚蠢指令提出批判。他们之间最大的区别是有没有独立思考的能力。
这两位士兵对“勇敢”的不同理解来自于他们从小所受的不同教育。
记得我小时候语文书上有一篇课文,叫做《草原英雄小姐妹》,讲得是1964年冬天,内蒙古牧民的孩子龙梅(12岁)和妹妹玉荣(9岁)正在放养公社的384只羊。突然遇上暴风雪,300多只羊四散狂奔。为了不让公社的羊受损失,姐妹俩拼命追赶拉拢羊群,一夜间竟然走出30多公里,导致被严重冻伤。龙梅失去了左脚拇趾,玉荣右腿膝关节以下和左腿踝关节以下做了截肢手术。为了表彰她们的英勇事迹,当地政府授予她们草原英雄小姐妹的称号,并把她们的故事写进小学教科书。
姐姐妹妹的生命安全和公社的羊群,哪个更重要?
记得当年语文老师没有让我们去思考过这个问题,老师只是号召我们向她们学习。所谓英雄,就是为了集体的利益,可以牺牲一切。比如像龙梅玉荣那样,为了几只羊牺牲了自己的腿,变成终身残疾。
记得当时还有一个英雄事迹是某县知识青年为了抢救集体的木头,奋不顾身地跳进波涛滚滚的洪水,结果被冲走,成了烈士……
木头值钱,还是生命值钱?为了几根木头去跳河,是勇敢还是愚蠢?
没有人问过这个问题,老师举这个例子,只是号召我们向这位为了保护集体财产而英勇牺牲的知识青年学习。
今天是开学的第一天,是家长送孩子入学的日子,看着那些孩子走进校门的背影,我们是不是要想一想,我们让孩子进学校受教育的目的究竟是什么?是拿一张毕业文凭的同时,脑子里灌满了忠于这个忠于那个的各种美德,还是长成一双善于观察的眼睛,学会用自己的大脑去分辨这世上的是是非非?
清华大学劳东燕教授说:“也许将来至你于死地者,就是今天这些你不顾安危为其呐喊的人……”她说得没错,大多数情况下,社会洪流中愚蠢的力量远远大于智慧的力量。不信,你看看1630年争相购买袁崇焕的血肉下酒的民众,再看看前不久苏州的刺杀日本儿童案和网络义和团勇士们的喧嚣。
俗话说:“不怕神对手,就怕猪队友,尤其是那些蠢而不自知的善良猪。”
神和猪,都是教育的结果。
本文为人文学者、经济学家林采宜的原创文章。作者更多的随笔,小说见下面三本书
(转自:林采宜)
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