前几天天津人社局发布了“关于印发中小学教师聘期管理实施方案(试行)的通知
通知里明确提出:
全面实行中小学教师聘用制度和岗位管理制度,打破“一聘定终身”,对中小学教师职称聘任实施动态管理。
通知里还表示,教师岗位聘期为3年,聘期考核以聘用合同为依据,以聘期内年度考核结果为基础,综合考核。聘期考核不合格,合同期满不再续聘。
对于不服从组织安排的,学校可按规定程序解除聘用合同。
该方案自2024年8月1日起执行
这意味着教师含“铁”量大大降低,天津西青区率先打破了教师铁饭碗。
此制度公布后,马上引发了大家广泛热议。
有人欢喜有人忧。
有人说支持此政策,打破一切铁饭碗,建立考核制度,确保人员能上能下,通过此制度淘汰躺平人员。确实教师聘用制度会在一定程度上提高教育教学发展水平,提高教师风险意识。
但也有很大的隐患,如何确保聘期考核的公正和客观是一个关键问题,毕竟教师聘用制度有太多的“人为操作空间”,如果有老师教学能力非常强,品德优秀,但就是不满意领导的不合理安排,在考核的时候会不会被领导徇私故意针对呢?倘若不能建立科学合理的考核机制和监督机制,“教师聘期管理”的效用就会大打折扣。
因此在实行该项政策时,如何做到公平公正还有待完善。
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