北京
宗教不仅经常引发争议，也在社会中引起分裂。《今日报》专栏作家内基·格拉特奥尔（Niki Glattauer）对此发表了自己的看法。他主要关注两个话题：其一是关于前宗教教师泽利哈·Ç.（Zeliha Ç.）的案件，她因为摘掉了头巾而感到受到前雇主奥地利伊斯兰信仰共同体（IGGÖ）的歧视；其二是维也纳学校的宗教教育问题。
宗教教育：我们需要的是多宗教教育
在维也纳的小学中，大约有三分之一的学生是基督徒（37%），三分之一是穆斯林（35%），剩下的三分之一则没有宗教信仰（26%）。格拉特奥尔认为，这种宗教分布本身并不是问题，真正的问题在于穆斯林学生对学校日常生活的影响，如维也纳学校中已经普遍实行的无猪肉食堂，以及允许女生穿着长袍上课，甚至不参加远足、游泳和体育课。
格拉特奥尔还认为，削弱宗教教育也是错误的。相反，应该加强宗教教育，最好是由所有主要宗教的教师根据教育部门制定的课程共同授课，这样的课程应在所有学生中普及，并且在早上数学和德语课之间进行。
头巾问题：宗教教师无需佩戴头巾
格拉特奥尔还提到了一个涉及头巾的法律案件。今年2月，他评论了一位小学教师的案件，这位教师曾是伊斯兰教教师，她称受到奥地利伊斯兰信仰共同体的宗教检查员的压力，被要求在学生面前佩戴头巾。她在不佩戴头巾的情况下授课后，市政府成功地阻止了她的正式聘用。
在一审中，法庭判定该教师胜诉，认为强制佩戴头巾构成宗教歧视，判给她1.5万欧元的赔偿金。格拉特奥尔对此表示赞同，并指出，这位教师是被她的学生家长举报给伊斯兰信仰共同体的，这种幕后操作的宗教行为应该改变。他强调，任何不愿意佩戴头巾的穆斯林女性在奥地利都不应被强迫，尤其是由国家资助的宗教团体。
教育改革：支持但需更多措施
格拉特奥尔还提到了奥地利“教书为奥地利”（Teach for Austria）项目，这个项目将让具备教师资格的大学毕业生进入维也纳的小学工作。虽然市政府为此拨款12万欧元，这是一个积极的消息，因为维也纳的小学，尤其是那些移民背景学生较多的学校，急需更多的教师。然而，这个项目要到2025/26学年才会在20所全日制小学进行试点。格拉特奥尔指出，全日制小学中大多是来自经济条件较好的家庭的孩子，而那些在下午放学后在公园闲逛、没有时间学习德语等课程的孩子并没有受到影响。他呼吁更多的资源和支持，以帮助这些真正需要帮助的学生。
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（以上内容由欧洲时报中东欧Karl原创编译，部分内容参考自ORF、奥地利《新闻报》《信使报》《奥地利报》《今日报》等，部分图片来自新华社、APA及网络，转载请注明《维城》EuroNews）
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