全国仅有三所！这些“药科大学”的实力到底强在哪里？

药学在保障人类健康、公共卫生、药物研发、教育和培训以及药品监管等方面发挥着重要作用。目前，我国有不少“专攻”药学的高等学府，推动着中国乃至全球药学事业的发展，是社会健康发展的重要基石。在我国以“药科”命名的大学仅有三所，分别是“南北双药”，中国药科大学、沈阳药科大学，还有广东药科大学，它们的特色专业是什么？又有哪些优势学科，今天就来一起看看!

中国药科大学

学校介绍：

中国药科大学位于江苏省南京市，始建于1936年，是我国历史上第一所由国家创办的药学高等学府。学校为教育部直属、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校，是一所以药学为特色的多科性、研究型大学，其中以药学、中药学学科为龙头的药学学科群建设始终保持国内领先水平，素有“中国生物医药人才摇篮”的美誉。

重点学科：

学校致力于建设以“药学+X”为牵引、“新药科”和“大药学”为特征，医药、农药、兽药融合发展，面向世界一流的“现代药学学科体系2.0”。

现有16个院部，31个本科专业（类），3个一级学科博士学位授权点（药学、中药学、生物学），1个博士专业学位授权点（生物与医药），8个一级学科硕士学位授权点，5个硕士专业学位授权点，2个博士后流动站（药学、中药学）。中药学学科入选国家“双一流”建设学科。在全国第四轮学科评估中，药学学科获评A+。第五轮学科评估和全国专业学位水平评估中，龙头学科药学和中药学继续保持优势。

2024年5月，药理学与毒理学、化学、临床医学、生物与生物化学、材料科学、农业科学、神经科学与行为、分子生物与遗传学、环境/生态学、免疫学等10个学科领域的ESI排名进入全球前1%，其中药理学与毒理学排名全球前1‰（万分之1.266），位列全球第16位、亚洲高校第1位。

就业前景：

根据中国药科大学2022届毕业生就业质量报告，从毕业生就业单位看，主要是知名企业单位、三资企业和国有企业。从全国分布来看生就业主要集中在长三角地区、长江经济带等沿海、沿江医药产业集聚区，在江苏省内就业的比例整体较高。从流向单位来看，2022 届毕业生协议就业主要流向各级医药监管机构、药检系统、科研院所、医疗卫生单位、高等教育单位、全球医药 50 强和国内制药工业 100 强企业。

2022 届毕业生的工作与专业相关度整体较高，博士生为 98.47%，硕士生为93.13%，本科生为 86.52%，专科生为 94.12%。可见学校专业设置与社会需求相符，学校专业培养目标达成效果较好，毕业生能够学以致用，在擅长的领域发挥自己的专业优势。

沈阳药科大学

学校介绍：

沈阳药科大学位于辽宁省沈阳市，是省属综合性药科大学，前身是在中国共产党和毛泽东同志领导关怀下创办的中国工农红军卫生学校调剂班，是具有悠久历史的综合性药科大学。

重点学科：

学校共设置21个本科专业、2个第二学士学位专业、6个成人本科专业。现有博士后流动站2个（药学、中药学），一级学科博士学位授权点2个，专业学位博士点1个，二级学科博士学位授权点21个，一级学科硕士学位授权点8个，二级学科硕士学位授权点58个，专业学位硕士授权点3个。

在全国第四轮学科评估中，药学学科获评A档。药理学与毒理学、化学、临床医学、材料科学、农业科学和生物学与生物化学6个学科进入ESI全球前1%，其中，药理学与毒理学世界排名第58位，稳居全球前万分之五，

就业前景：

根据沈阳药科大学2022—2023届毕业生就业质量报告显示，从就业行业来看，主要流向制造业、科学研究与技术服务业和卫生和社会工作。从毕业单位流向来看，主要流向其他企业（民营企业为主），三资企业次之；从从事职业来看，主要担任科学研究人员、卫生专业技术人员和其他专业技术人员。

广东药科大学

学校介绍：

广东药科大学位于广东省广州市，是华南地区最早开办药学系列专业的高等学府。学校是粤港澳医药产业协同创新联盟、中国整合药学联盟牵头单位，是中俄医科大学联盟成员单位。

重点学科：

学校建拥有中西医结合一级学科博士学位授权点，药学、预防医学等5个一级学科硕士学位授权点、7个硕士专业学位授权点。临床医学、化学、药理学与毒理学、农业科学、生物学与生物化学先后进入ESI全球前1%。广东省攀峰重点学科、广东省优势重点学科、国家中医药管理局中医药重点学科等省部级重点学科7个。

就业前景：

根据广东药科大学2022—2023届毕业生就业质量报告显示，毕业去向落实率较高的学院是护理学院（96.1%）、公共卫生学院（92.4%）、生命科学与生物制药学院（92.0%）。从行业流向来看，本科毕业生从事较多的行业类均是医疗和社会护理服务业、医药及设备制造业。从职业流向来看，本科毕业生从事的职业以医疗保健、紧急救助类为主，此外，还有部分毕业生从事生物、化工类职业。

2022届毕业生的行业流向和各学院（学位点）、各专业培养情况基本吻合，例如，本科层面，药学院毕业生主要服务于药品和医药制造业、综合医院、医疗设备及用品制造业，公共卫生学院毕业生主要服务于专业公共卫生服务机构、基层医疗卫生服务机构；临床药学专业毕业生主要服务于综合医院，生物工程专业毕业生主要服务于药品和医药制造业等。