北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 林冰莹 记者 余闯）近日，为期4天的青海省2024年国家中小学智慧教育平台应用说课大赛落下帷幕，来自全省各市州、县区的103名教师参加了角逐。
比赛现场 当智吉 摄
今年，青海省被教育部列为国家中小学智慧教育平台全域应用试点省份，印发了《国家中小学智慧教育平台青海省全域应用试点活动年工作方案》。说课大赛作为平台推广全域应用活动之一，旨在检验各地各校教师在实际教育教学过程中运用平台的熟练度和灵活度，促进数字技术与教育教学深度融合，提升广大教师在数字化环境中的教学水平。
参赛教师以“利用国家中小学智慧教育平台九大应用场景开展教育教学活动”和“基于国家中小学智慧教育平台进行专题资源探索实践”为说课主要内容，利用智慧黑板进行现场演示，阐述平台应用的教学设计、课堂设计、教学思路、教法学法、教学过程。
海西州格尔木市盐湖小学是青海省首批数字教育示范学校。盐湖小学校长、语文教师刘春萍依托平台“基础教育精品课”开展“双师课堂”教学，提高课堂教学实效性，并利用“教师研修”“在线教研”等专栏进行在线学习，提升专业素养。“老师们都应该充分用好国家平台，让优质资源在更大范围内共建共享，惠及更广大师生。”刘春萍说。
海西州茫崖市第二完全小学师资力量薄弱、教学资源匮乏，教师李燕同时承担数学、道德与法治、美术、科学4个学科教学任务，她灵活运用国家中小学智慧教育平台的九大应用场景及优质教育资源，缓解教学压力，提高教学质量。“国家中小学智慧教育平台是我的教学好帮手、好搭档。”李燕说。
青海省电化教育馆教学研究部负责人杨文利表示，国家中小学智慧教育平台在教育教学过程中的常规应用在青海已经实现基本普及。接下来，青海将致力于探索对平台的创新运用、拓展运用、深度应用，推动平台使用从数量规模向质量效能跃升。
作者：林冰莹 余闯
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