在《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,社会领域目标“遵守基本行为规范”中包含了:在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规则、懂得物品摆放秩序、排队秩序等等具体的生活秩序,来全方位地培养孩子的秩序品格。2024年4月29日,江安县迎安镇中心幼儿园秋果一班开展了“讲规则,守秩序”的品格教育活动。
在日常生活中,江安县迎安镇中心幼儿园老师还会告诉孩子饭前洗手的几个步骤(拧开龙头、冲、擦肥皂、冲净、擦手);锻炼后进入教室做什么(入厕、洗手、喝水);离园时该怎样整理(收玩具、架椅子、道别)让孩子牢记,以此来培养他的秩序感。
通过本次活动,激发幼儿的秩序感,培养幼儿的秩序品格,能够为幼儿建立和平、安全的心理环境,还能使幼儿逐渐养成良好的规则意识。(龚敏 陈媛 来源:江安县迎安镇中心幼儿园)
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