每一个孩子都是一颗独特的种子,需要精心呵护与培育,才能在未来的岁月中茁壮成长。当孩子们走出园门,能拥有展开翅膀飞向蓝天的勇气,拥有初步独立生活的能力,一定是幼儿园源自生活的教育理念浸润了童年。
东营区的学前教育是怎样的?幼儿园里有着怎样的户外游戏?这些游戏背后又有着怎样的幼儿教育理念?
记者走进了东营区文馨幼儿园,实地探访户外游戏场景,听幼儿教师们讲述带领孩子徜徉阳光下的日常。
阳光正好,微风不燥。搭建区响起了叮叮当当的积木碰撞声音,小舞台表演区一场音乐会已经上演,大灶台大桌面凑成的厨艺区里飘出了食材香气……上午九点的文馨幼儿园沸腾了。
直奔厨艺区,记者惊呆了。
孩子们熟练地准备好工具,这边和面、揉面、刀切,那边生火、烧水、煮面条……整个过程,老师参与其中,更像是孩子们的玩伴,在引导孩子们参与劳动、体验真实生活的同时,提高了孩子的动手操作能力和劳动智慧。“完成了这一步,你发现了什么问题?咱们可以怎么解决这个问题?”教师一个个开放性的问题不断地启发着孩子们……
腮上有面粉,脸上有笑容。孩子欣欣告诉记者:“我还要继续在厨艺区玩,学会做面条,回家做给妈妈吃。”孩子琳琳则兴奋地说:“看着面条在锅里滚来滚去,真好玩,我回去要把它画下来。”……
园长许秀芹和孩子们一起动手添柴后介绍:“幼儿园坚持‘让孩子站在幼儿园正中央’的理念,让教育自然发生,依托宽阔的户外活动场地,精心布置了20多个户外游戏区,为孩子接触自然、强健体魄、学会生活、适应社会等提供了‘大舞台’。”
幼儿园草坪上搭建了一处敞篷式舞台,有话筒有音响还有表演道具,没有节目单、没有提前预设,孩子们自主讨论,决定轮流上台的顺序、谁担任小主持人和谁当观众。舞台上的孩子尽情表演,候场的孩子精心装扮,台下的小观众拍手喝彩,好不惬意!许秀芹告诉记者:“每一次活动看似无组织,其实背后都是教师的用心和助推,他们尊重孩子天性,培养其表现表达、与人沟通的能力,从而增强自信心。”
许秀芹说:“幼儿教师是一个享受孩子幸福成长的职业。幼儿园里的教研活动往往是在中午进行的,经常就园本课程、幼小衔接、游戏开展等内容进行研讨,每一次研讨都是一次专业培训,思想的火花是下一次活动开展的思路。”
细节成就未来。不仅户外活动的许多细节感动了记者,走进室内,文馨幼儿园精心设计的文化墙、孩子们动手参与的酵素制作、班本课程延伸下的微型博物馆、走廊里传来的传统文化诵读声……处处彰显了一所幼儿园对呵护孩子童年的精心与用心。
采访的此刻,记者很想告诉手机屏前的您:文馨幼儿园600多名孩子是幸福的,受益于“给孩子适宜教育”的理念,孩子们度过的童年会治愈一生。
东营区教育局局长齐方国告诉记者,东营区94所幼儿园在园的1.6万名幼儿都是幸福的。近年来,东营区聚力打造群众满意教育,不断促进学前教育普及普惠优质均衡发展,累计投入8.7亿元,新建、改扩建幼儿园70所,按照每个班25万元进行设施设备配备。这几年,东营区仅为油田移交幼儿园就累计投入3000余万元进行了室内外设施、玩教具、卫生保健器材、厨房设备、幼儿图书等配备,并逐年更新、改善办园条件。
2020年东营区被评为山东省幼小衔接实验区,通过教育实践,各幼儿园聚焦幼儿习惯养成,形成贯穿幼儿园3年的幼小衔接准备性课程。去年,东营区2所幼儿园顺利通过省级游戏实验园验收,东营区被评为省级游戏实验区。为提升教师专业素养,东营区近3年投入约2000万元,组织园长、骨干教师、保育人员等各类培训活动,参与培训人员达6300余人次。
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