满载科普展品的科普大篷车跨越千山万水、深入田野山乡;无皮鼓、雅各布天梯、翻转的镜像等多种科学展品摆放整齐,供大家观赏;科普辅导员通过趣味展示、互动体验等形式,引导大家了解各类展品的科学原理;学生们三五成群探索着每一个科普仪器的奥秘,近距离感受科学的魅力……这是遵义市科学普及进校园的生动场景。
今年以来,遵义市科技馆科普大篷车行驶6800公里,走进全市各县(市、区)61所中小学,为孩子们带去了奇妙的科技“巡演”。
据悉,科普大篷车于2000年启动,是中国科学技术协会为推动全国科普公共服务公平普惠、解决基层科普设施短缺问题、促进基层公众科学素质提升而打造的科学传播公益品牌项目。为弥补遵义市城乡科普资源不均衡的劣势,提升遵义各县(市、区)乡镇学校学生科学素质,2023年3月,由市科协主办、市科技馆承办的科普大篷车“萌芽行动”巡展活动在全市各地如火如荼开展起来,科普大篷车充分发挥“科普轻骑兵”优势奔赴黔北大地,播下科学的种子。
截至目前,参与志愿服务人员近300人次,服务学生达6.5万人次。
科普万里行 点燃学子梦
“为什么东西会从低的地方滚到高的地方去呢?”在正安县土坪镇江源小学,每一件科普展品前都围满了好奇的孩子,大家认真聆听讲解,观看操作,感受科技的神奇和魅力,科普辅导老师用“科学+艺术”的形式,一边向孩子们展示神奇的科学实验,一边给孩子们解释原理,每场实验都赢得了现场阵阵掌声,孩子们不禁感叹:“这也太神奇了!”
在务川自治县黄都小学,科普大篷车为学生们带来了一场丰富多彩的科普活动,不仅展示了各种科学实验和趣味科普,还为学生们提供了实践机会,让他们动手实操,在声光电的世界里学习科学知识,感受科学带来的快乐。
“真是太好玩了,太神奇了。”在新蒲新区永乐镇工农小学,科普辅导老师巧妙地将科学知识与表演艺术融合,为同学们带来了“绿茶变色、神奇的液氮、大象牙膏”等趣味横生的科学实验“秀”,奇妙的实验让孩子们发出阵阵惊叹,争先恐后举手与老师互动。
在红花岗区巷口镇建坪小学,同学们仔细观察蝴蝶的形态,通过亲自制作蝴蝶标本感受自然界的美妙。活动激发了同学们对大自然的热爱,也让他们懂得了保护环境的重要性。
车开到哪里,科学普及就到哪里,一辆科普大篷车就是一个小型的流动科技馆,它将丰富多彩、妙趣横生的科普展品带进校园,让更多孩子接收到课堂上学不到的科学知识,让学生们在“玩”中“学”“学”中“玩”,在看、听、实际操作中不断领略科技的力量。
学生们“玩”得尽兴,老师们也连连称赞。“活动深受学生喜爱,大家兴趣盎然、积极参与、乐于动手,有趣的实验让学生萌发了对科学的向往,燃起了对科学的热爱,也希望类似的活动能多开展。”“这是一次深入浅出的科普知识体验,不仅提升了学生的科学素养和科普意识,也让他们充分感受到科学文化的博大精深。”“‘萌芽行动’激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情,培养了学生们勤动手、善用脑、乐创造的科学素养和实践能力,让学生们受益匪浅……”
“当我们的科普大篷车开到道真自治县曙光小学,那里的孩子早就带好笔和笔记本等着我们。科普的过程中,孩子们认真做笔记,一双双充满求知欲的眼睛,也深深触动了我。”“萌芽行动”相关负责人周鋆感慨地说,参与科普大篷车巡展活动,他深切感受到农村地区孩子对于学习科学知识的迫切需求。他说:“尽管一次科普不能立竿见影,但却能激发起学生对科学的兴趣。”
科普轻骑兵 一直在路上
9月5日,市科技馆志愿者服务队再次走进余庆县高坡小学,开展学生心理辅导、对教师开展科技活动进行指导、组织学生制作发射水火箭,这是一次“公益爱心回访”活动,也是一个约定。今年5月,“萌芽行动”在这里开展了志愿服务活动,那一次的经历令每一个参与活动的科普辅导老师都印象深刻。
“高坡小学是余庆县的一所村小,学生从幼儿园到六年级共7个年级100余人,许多都是留守未成年人。”科普辅导老师李鸿誉说,科普大篷车的到来让孩子们特别高兴,科普活动一直持续到晚上,孩子们热情不减,不停地提问,我们被孩子们淳朴炙热的情感所打动,答应孩子们还会再来。“孩子们感受了科学的美妙,我也感到了科普的快乐。”李鸿誉希望能用自己的点滴微光,点燃孩子心中的科学火苗。
这一次的经历也让科普辅导老师廖娴妍认识到了科普大篷车的价值所在。“这里很多孩子从未进过城,如果大篷车不来,他们就很难接触到科学世界,当孩子们围着科普展品,眼里有光,我觉得一切都值得。”廖娴妍说。
市科技馆负责人告诉记者,2003年,遵义市就启动了科普大篷车巡展活动。2020年,科普大篷车被中国科学技术协会授予“明星车队”称号。最初,科普大篷车主要面向中心城区的学校开展巡展活动,相较于城市,农村地区的科普资源更为贫瘠,尤其是边远地区的乡镇中小学对优质科普资源的需求更为迫切。
为让科学知识能更精准地直达农村地区孩子,推进科技助力乡村振兴工作,今年,遵义市科协制定了《2023年科普大篷车“萌芽行动”巡展方案》,面向遵义各县(市、区)乡镇学校开展大篷车巡展科普志愿服务活动,按照每月至少开展两次、每次三天,变被动为主动,充分发挥科普大篷车“行走科技馆”的作用,让科普大篷车真正“跑起来”,进一步增加青少年学生特别是农村地区学生接触优质科普资源的机会,沉浸式感受科技的魅力。
与此同时,“萌芽行动”还将科普教育与学校教育有效衔接,积极开发互动小实验、科学实验秀、蝴蝶标本制作等项目,进一步深化拓展校园科普教育,巡展时间作出调整,服务内容也从原来的展品体验,扩展为“展品辅导+科学表演+科普活动”的形式,让“双减”后的孩子们开阔视野,接触了解课堂以外的科学知识,培养学生的动手能力和创新精神,提升科学素养,助推全市“双减”工作提质增效。
“‘萌芽行动’不仅播撒下一颗颗科学的种子,也点燃了孩子们对未知世界的好奇心和探索欲望。”市科技馆负责人告诉记者,2024年,他们还将进一步联合气象、教育等部门,整合科普资源,继续推动科普大篷车服务触角向基层延伸,用更丰富的活动将科学的种子撒向更多的地方。
记者:赵婧耘
来源:遵义发布
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