劳动课程进课堂 南理工实验小学迎来“双11”特卖节

去年秋季，教育部印发的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》正式实施，课程标准实施一年以来，江苏省各地探索劳动课程，各校各有不同。今天，南京理工大学实验小学举行“双11”特卖节，学生们带着自己种的萝卜、青菜等来到学校附近小区开展义卖活动。

“走过路过不要错过，瞧一瞧看一看，我们的东西最划算……”上午，南京理工大学实验小学校四年级的学生们组成10支“城市小农夫”小队，大家带着一早采摘的蔬菜来到街边和小区门口摆摊售卖。对于这场持续六年的“双11”特卖节，学生们盼望已久。四（8）班朱芷槿说：“这边有红萝卜、香菜、南瓜……这些都是我们自己采的。我们分工合作，有的收银，有的卖艺……我们准备广告牌子，锣，鼓，快板，大家边表演边卖，这样人会更多一些。”

在学生们叫卖声中，路过的市民都忍不住一探究竟。市民赵女士看了一圈，收获满满。“我们家孩子是南理工实验小学五年的学生，刚才他经过这边看到学弟学妹们卖菜，回家后就和我说，想尝尝学校的菜什么味道。孩子们不容易，一大早起来，我买了白菜、香菜、萝卜、大葱、青菜……价格也便宜，总共22元，支持小朋友。”赵女士说。

为了招揽顾客，学生们还想到“满减送”活动。四（9）班学生李思齐说，不到一小时，卖菜所得70多元。“第一次20块钱，第二次5块钱……之前定的目标是20块钱，超开心。在我们学校有一片实践园，这些都是我们自己种的，平时会去菜园里看一看，拔拔草，驱虫。”

南京理工大学实验小学有一片实践园，园子里不仅有池塘、果园，还有菜园。2018年起，学校结合“城市小农夫”课题开展“双11”特卖节活动。“我们学校有这样一片园地，就想给孩子更多的体验，接触最真实的生活，跟泥土亲近，感悟劳动的乐趣。这个过程中，我们能感受到孩子们收获的快乐，享受这个过程。同时，江苏省‘十三五’规划课题，我们也是从城市小农夫田园课程的综合实践活动开发的角度构建了相应的课程和实践体验活动，丰富孩子的劳动实践，也是与更多学科相融合，比如利用实践园的教育资源，开展科学、美术、语文等学科融合类的课程。”南理工实小党支部副书记许小娟说。

通过不断的尝试，学校不仅拓宽了“城市小农夫”项目的广度，也挖掘活动的深度。许小娟说：“今年邀请青年教师代表参与，我们宗旨是孩子要发展，老师也要发展。活动可以让老师能够感受孩子们需要什么样的课程，需要什么样的教育方式。对青年老师来讲，也是一个自省的过程，通过观察评价，把劳动教育和老师的学科发生链接。”

许小娟说：“前几次特卖活动，义卖善款都有不同用途，比如孩子拿来买种子，有的时候把钱用来买雨伞，放在门房给需要的孩子们使用。这次想设立一个特殊账户，学校有个关键词叫‘砺行’，就是砥砺前行的意思，我们想把善款存入特别的账户，以‘砺行’为名。可以购买下一年的种子，或者作为支持资金，激励小朋友们做一些科学创造之类的活动。”

（江苏新闻广播 记者/沈杨 通讯员/许小娟 聂亚飞）