雏凤新声｜刘婧玥：我的北大故事——十八岁这年，我终于发现

作者简介

刘婧玥

毕业于重庆市巴蜀中学校

班主任：徐薇老师

即将就读于北京大学中国语言文学系

大家好，我是刘婧玥，来自巴蜀中学高2023届的魁文阁。六月既至，毕业如期。蝉鸣、暴雨、晴空，还有夏天的风。借此机会，我愿再次梳理魁文阁的故事，北大的故事，以及我的故事。

2020年，我走进了巴蜀园，语数外的优异成绩让我顺利地进入了魁文阁。彼时的我自信张扬，面对并不擅长的文科也有着“不破楼兰终不还”的决心。但是，沉潜从来不是一件容易的事。焦虑、迷茫、沮丧……这些情绪也在无数个夜晚扰乱心绪，不过还好，我都一一拥抱。与此同时，我结识了“谪仙人”、“晚熟的人”、“乱世佳人”、“追风筝的人”……站在世界文学宝库的面前，我只感渺小，但生勇气。与广阔的人生相比，学习的磨难实在不值一提。“行不由径 功不唐捐”，教室里的班训也时时敲打在我心上。总而言之，高三的我越来越淡然，“花开花落 云卷云舒”。不过现实情况是，我的成绩仍然飘忽不定，并没有像那些逆袭爽文一样一路飙升。或许正是那些无人问津自在独行的时光吧，给了我在高考场上难得的松弛。

高考前一天还在开开心心地收花～

如果说高三的捶打是泼墨，那舞台上闪闪发光的时刻便是高中生活的点染。在人声鼎沸中，我们踩着轻快的舞步，灯光与我们共舞；在帷幕背后，我们屏息凝神，等待红楼大戏的第一束光；在图书馆二楼，我们胸有成竹地走进辩论场，为魁文阁加冕。是的，正如查尔斯·狄更斯在《双城记》中所写，“年华如果虚度，青春就将褪色。”

难忘的艺术节

辩论赛决赛现场

我们的《Hype Boy》

对于魁文阁的记忆，一半是天团，一半是诸君。我的班主任薇薇老师，是我心里最最温暖的存在，难过时总会从她无尽温柔的眼波中得到安慰。强势科目偶有波动时，我会想起蔓莉老师写下的“想飞就勇敢去飞，谁不经历狼狈”。可爱的小涛老师身体力行教给我“文人风骨”，她的直爽是高三枯燥生活的一味解药。天团中最帅气的程昱老师，甚至比我自己都更相信我，虽然我时常迷失在他的夸赞里哈哈哈，但谁能说自信不应该盲目一点呢。王老师深入浅出的表达为我拨开政治学习中的迷雾，而静静子始终如一的耐心使我摆脱对地理的恐惧。有了他们，才有了团结而强大的魁文阁。特别幸运可以遇见一班的大家，“我们都有光明的未来”。

说回我的求学路。在最紧张的高三，我不慎从楼梯摔下崴了脚。那段日子很不好过，虽然有家人朋友们的关心和照顾，但是我仍然很害怕，害怕韧带损伤无法彻底痊愈，害怕每天拄拐所展现出来的脆弱，更害怕自己因此消沉。很惭愧，我没有以高昂的热情打败它们，我只是忍受，无能却有力地忍受着。我的体会是：苦难令人沉静，而沉静中人更容易沉淀。

“没有在长夜痛哭过的人，不足以谈人生。”这句话之所以成为热门的作文引用素材，除了它万能百搭（主要原因），可能也与我们高考前的真实感受有关吧。一诊和二诊我都发挥不佳，我甚至没有去比对一分一段表（不建议效仿哈）。未知有时可以带给人希望，这也和约瑟夫·布尔戈在《为什么我们总是在防御》这本书中提到的“否认机制”有相似之处。

一诊前夕的巴蜀

（料想那时的灯火应该疗愈了很多颗疲惫的心）

北京大学，千千万万学子向往的地方。2022年夏，我参加了北京大学举办的暑期学堂，算是第一次对北京大学有了较为完整的认识，于是后来书桌上多了一张北京大学图书馆的明信片。那时，班上常常会播放北大的宣传片，我便在明信片背后写下了《北大师说》中戴锦华教授的一句话——“如果你认为想象力是今天世界的解读系，那么中文系是个非常好的选择”。在学不进去的晚自习，我也时常回顾卢新宁学姐曾在北京大学中文系毕业典礼上作的演讲。每每读到“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不会黑暗”时，总会感到心潮澎湃。很感谢北京大学为我指引方向，也很感谢不曾放弃的自己。

暑期学堂剪影

书桌上的明信片

高考揭榜那天，席卷我的首先是恍惚和怀疑，旋即是开心。不在于金字招牌，不在于过往挣扎，而是因为我终于可以走进北大的图书馆了。看《灿烂千阳》时，我对一句话印象深刻：“婚姻可以等待，教育却不行。”即将走进北大，我感到幸运而幸福，因为“那是教育给我的新世界，那是我生命的无限可能”。

高考前老师的祝福

结语

这个夏天，是我短暂人生中最难忘的夏天。相遇是缘，离别是诗。十八岁这年，我终于发现人生没有什么是不能失去的，除了时间。我想，未来还会很长吧。谢谢你看到这里，愿我们都能好运常伴；如果没有好运，愿我们勇敢。

图文｜刘婧玥

编辑｜刘婧玥

责任编辑｜刘报