2023职称评审新举措！职称“直评”已开通，乡村教师有福了

俗话说“教师是人类灵魂的工程师”，教师这是一份以教育为生，特殊而又神圣的职业，教师不仅承担着教书育人的职责，还有着提高民族素质的使命，同时教师对学生的影响更是深远的。随着政治经济的不断发展，国家对教师的重视程度越来越高，教师的福利待遇等方面都在不断地提升中。

然而，评职称一直以来都是一线教师们的“大难题”，职称的高低不仅是对教师教学水平和学术水平的一种认可，而且每个老师的工资水平还与职称相挂钩，也就是说同样的工作量，同样的岗位，老师却不得不因为职称的高低，领着不一样的收入，大家心里头难免会有些不舒服。

其实，大家也都想往前进一步，可是职称评审的考核标准又十分严苛，职称指标少之又少，很多一线教师就只能望而却步，而对于基层校或者乡村教师来说更是难上加难。对于评职称，大家都有这样一种深刻的感悟“不评不甘心，参评特累心，落评更灰心”，所以评职称依然是很多教师的一块心病。

或许国家也看到了大家的“难处”，近两年来陆陆续续地颁布了有关职称评审改革的相关措施。在2022年11月底，国家人力资源社会保障部办公厅印发《关于进一步做好职称评审工作的通知》，该通知从调整职称评审专业、完善职称评审标准、创新职称评审机制、优化职称评审服务等四个方面提出改革举措。

不仅国家，各地方也陆陆续续地根据自身的特点制定、颁发了相关条文，其中山东省的举措是最受全国各地教师们欢迎的。可以说，山东省通过了多种方式的改革创新，优化了教师职称评聘制度，不仅搭建了教师职称“直评”通道，还大幅度提高了中小学中高级岗位比例，据相关数据表示，山东省目前已有9万多教师因制度改革得到了相应的职称晋升。

在山东省职称“直评”制度里单独明确了乡村教师和非乡镇教师的评审要求，其中乡村中小学教师从事专业技术10年以上申报中级职称，20年以上申报高级职称，30年以上申报正高级职称，不受单位岗位比例限制参加职称评审；非乡镇中小学教师中，对于原本不是乡镇中小学，但交流聘用到乡镇中小学工作的老师，考核后如果符合条件，也可以不受任职年限、职务级别和岗位结构比例限制，直接申报相应职称。

这个评审要求一出来，对乡村教师来说，可谓是一大好消息。可以说，这直接开通了乡村中小学教师职称“直评”通道，它不仅有效的化解了基层学校中高级职称数量不够的问题，还给基层中的老师们更多职业发展的机会。

除此之外，山东省还专门增设了专属基层中小学教师的高级职称，针对性地制定了基层中小学教师专属评价标准，并将评审权下放到各区、市。同时，山东省还大幅提高中小学中高级岗位设置比例：初中、高级岗位比例提高至50%和25%，小学中、高级岗位比例提高至50%和15%。岗位比例一提升，这能很好地缓解了中高级岗位不足等问题，让更多的老师获得晋升机会。

对于评审标准也有所放宽，比如降低对论文、科研成果的要求，提升教龄在评审中的比重，简化评审程序，山东这一系列的职称评审创新都非常契合乡村中小学的实际情况。可以说，山东省这一次的教师职称改革之路，切切实实地考虑了教师评职称中的“难处”，也确确实实地赢得了大量教师的支持，很值得在全国进行推广。

山东省职称“直评”绿色通道的开启，不仅让乡村教师的职称评审更加顺畅，还大大地扩宽了乡村教师的发展空间，让更多优秀的教师留在乡村助力乡村教育事业的发展，也让乡村教师真真切切地感受幸福感和归属感！

对于山东省的“直评”制度，你怎么看呢？欢迎在评论区一起探讨交流！