2020年10月13日的凌晨,高二学生朱健留下一封遗书、一部手机、和一块手表后来到了自家附近的桥上,一跃而下,结束了自己不满17岁的生命。
“我不认为你说的那些侮辱人的话是用来激励我的,谁会没有自尊呢?当你和菊花一起笑我的时候,我真的好想一头撞死在墙上啊……您亲手毁了我的白月光,毁掉了我的救赎……”在这封遗书中,朱健多次列举了班主任焦某对自己的种种不满。
而在他跳河的几个小时前,曾将自己的这封遗书拍照发给了自己的班主任和当时的女朋友。
为什么朱健会把自己的遗书发给班主任和女朋友呢?他又为什么会选择自杀?这封遗书中又透露着怎样的信息?
高中生自杀事件始末
据朱妈妈回忆说,10月12号晚自习放学后,自己骑车去接儿子回家,平常都背着书包回家的儿子,这一次只拿了两张纸。朱女士好奇就问儿子为什么没有拿书包,她儿子则表示作业已经在晚自习的时候写完了,拿两张纸回去订正一下就完事,没必要带书了。
朱女士也就没多问,回到家之后,问儿子饿不饿,要不要吃点东西,儿子只说不饿便回了自己卧室。
一直到晚上23:30的时候,儿子突然来敲门,说要借用一下手机给老师发个东西,没过一会,手机就还回来了。
第二天早上六点,朱女士像往常一样喊儿子起床的时候,发现房间里空无一人,找遍家中的所有房间,均没有看到儿子的踪影。但在儿子的卧室里却发现了两页书信。
这封信的抬头写着“致焦某、吴某和我的父亲母亲。”而这封信的最顶端则有一行看起来非常潦草的字体,写着“从此再无高二(11)班朱健。”看到这行字的时候,朱女士的心跳立马漏了半拍,一种不好的预感涌上心头。
当时朱爸爸看到这儿子信中提到班主任,就想到看儿子的班主任对儿子的失踪是否知情,于是立马跟朱健的班主任打了个电话,班主任却说知道了已经汇报学校了。
朱先生接着又拨通儿子的电话,电话里却没有听到熟悉的声音,而是一个女声,对方告诉朱先生,她是便利店营业员,凌晨的时候有一个男生来便利店吃夜宵,吃完夜宵就把手机留在了这里,说是交给她暂时保管。
当时便利店的营业员也没有多想,以为是学生偷偷玩手机担心被家长发现。但让营业员奇怪的是高中生走的时候还留了一个纸条:如果三天没有人联系,就给妈妈打电话,电话是XXX。
听到营业员的讲述,不好的预感越来越强烈,不知所措的朱女士立马就报了警,在警方的帮助下,他们查看了自己家附近的所有监控,终于发现了监控中儿子的身影。
当天凌晨的00:40分,儿子出现在了小区附近的便利店门口,一个小时后,骑着自己车子离开,到凌晨1:52监控中显示他上了桥,从那之后就再也看不到他的身影了。
朱女士当时就慌了,赶紧去桥上查看儿子的踪迹,但是桥上只有一辆孤零零的车子,以及车子上挂着儿子的外套和鞋子。见状,朱妈妈赶紧给丈夫打电话,当时朱先生还在看监控,希望能找到其他的蛛丝马迹。接到妻子的电话后,判断儿子可能是跳了河。
随后,多路警察来到了案发现场,这条河水深大概七八米,朱健又不会游泳,如果真的从这里跳下去,那么朱健生还的可能性几乎为零。
当时警察找了三个专业人士,在河里展开了搜救活动,很快一天就过去了,却依然没有找到朱健的踪迹,朱先生夫妇原本还抱着儿子可能还生还的希望。却没想到,三天后,朱先生的一位亲戚在距离桥身200处发现了朱健的尸体。
看到尸体的那一刻,朱妈妈一度难过到晕厥,她怎么也想不明白,她不明白平日里开朗懂事的儿子为什么会走上轻生的道路?
当时朱女士想到儿子自杀前一晚,曾借用自己的手机说是给班主任发消息,虽然儿子自己有手机,但是为了不让班主任发现,所以给班主任发消息的时候会选择用妈妈的手机。
后来经过查看儿子手机才发现,儿子在事发当晚曾把自己的遗书拍照,分别发给了自己的班主任焦某和他当时的女朋友吴某。
朱先生夫妇推断,当时儿子放学回去之后之所以只拿了两张纸,就已经做好了写遗书的准备了,一直写到凌晨,写好后拍照发给班主任和女朋友后,就选择了跳河。
自杀原因引关注
朱健已经离开人世了,朱先生夫妇想知道儿子的死因,也只能从这封遗书中寻找着蛛丝马迹。看完儿子的遗书,朱先生夫妇认为儿子是被三名老师的言语侮辱给逼死的。
从遗书的开头就可以看到“今天我和吴某说话,她让我不要再和她说话了,这更加坚定了我从晚自习第一节课就坚定的想法。”也就是说从晚自习的第一节课,朱健就有了轻生的想法。
而说完自己有轻生的打算后,朱健立马将矛头指向了自己的班主任,说班主任总是骂他死不要脸、脸皮厚,而相反的朱健认为自己从小就被别人夸爱笑,但只是爱笑却并不是真的开心,难道爱笑也有错吗?
接下来朱健在遗书中说了一件让他最难忘的事情,当时自己的政治试卷忘记订正了,班主任对他进行了言语侮辱,对于那件事他表示:“你骂我的那些话,我并不认为是用来激励我的,谁会没有自尊呢,你和菊花一起笑我的时候,我真想一头撞死在墙上。”
除了学习上的事情之外,朱健在遗书中还对班主任亲手毁掉自己的恋爱表达了不满。对于班主任说早恋会影响成绩,朱健则不以为然,他觉得自己因为早恋成绩已经大有进步,并且因为女朋友吴某更加的对生活充满了期望。
而女朋友吴某的成绩也有所进步并没有班主任所说的因为早恋而影响到成绩,然而班主任却对于他们仅仅165天的恋爱进行了各种打压,甚至还逼着吴某不跟自己说话,对此朱健在遗书中写道:“您亲手毁掉了我的白月光,毁掉了我的救赎......”
在遗书中,朱健还表达了自己对和女朋友未来的美好憧憬,表示自己真的很爱很爱吴某,想大学毕业之后光明正大地把吴某娶回家。想一起去旅行等等,但是老师的干涉让他几乎被逼上了绝路。最后朱健写了一句很绝望的话:“你都不要我了,我活着还有什么意义。”
对于儿子的遗书中所提到的早恋事情,朱女士表示自己之前并不知情,老师也从来没有和他们提过,如果事先知道不会坐视不管的。早恋固然不对,但老师也不应该用言语侮辱的方式逼迫儿子,最终导致儿子走上绝路。
后来在儿子去世后,朱先生夫妇查看了儿子的手机。从儿子的手机上朱先生夫妇发现,儿子曾在自己学校表白墙上发表过几条信息大概内容就是“告诉大家,如果我真的死了,一定是高二X班班主任把我逼死的......”
随后在儿子的QQ空间里还有一条仅自己可见的“说说”,发布时间在9月20号,内容为:我想数学老师应该尊重一下我的姓氏,下次骂我的时候不要骂我蠢驴,应该骂蠢猪。
朱女士看到这句话的时候心都要碎了,老师怎么能这么骂儿子呢,不仅班主任骂,就连数学老师也恶言相向,儿子的心理得遭受多大的打击啊!
第二天朱女士来到了儿子生前所在的班级,坐在儿子曾经坐着的书桌前,想象着前一天晚上儿子的心情是何等的绝望。在儿子的课桌上,朱女士发现了刻着的一行小字:“从此再无高二(11)班朱健,希望同学们好好学习。”这显然是当时晚自习决定轻生后刻下的。
当朱女士问到朱健平时在学校的情况时,很多同学都表示,朱健人很好,性格很开朗,甚至有人提到朱健就难过地哭了起来,还有一位同学告诉朱女士,朱健当天上政治课时又挨了骂。
这件事后,很多人认为朱健是因为抵不住失恋带来的痛苦,所以选择自杀的,对于这个说法,朱健学校的表白墙上一篇《祭朱小七》的长文引起了众人的注意。
发文章的这个人是朱健的同桌也是他最好的兄弟,他在文中表示自己的兄弟绝对不会因为不成熟的恋爱而承受不住,朱健的死跟他的老师脱不了干系。试想一下,该是多么绝望的人才会写下“从此12班再无朱健”?
文中还说朱健从高一开始就遭到班主任的刁难,在他们有一根专门用来打朱健的棍子,有一次甚至打到屁股都肿了,甚至经常在全班面前侮辱他......
最后该文作者表示:“朱健是一个乐天派,也是个很孝顺的孩子......今天写这么多不为别的,希望社会能给他的父母一个交代,不要让小七的悲剧成为其他学生的悲剧。”
朱女士说替儿子发声的学生是朱健的初中同学,两人关系很好,虽然没升到一所高中,但是两人时常会联系,文中所说应该是儿子平时讲给他的情况。
朱女士说从来不知道儿子在学校竟受了这么多的委屈,平时回家儿子基本上也不会给自己透露学校的情况,至于为什么会遭到老师的针对,朱女士表示,很有可能是因为高一开学一个月时,儿子没有参加班主任的补课而导致的。
朱女士回忆说,当时刚开学班主任就让交钱参加补课,由于考虑到家庭实际情况所以并没有让儿子参加,从那之后儿子多次回家提到自己被老师“针对”,虽然并未说因为什么被针对,但是补课事件后班主任的态度就明显有很大变化。
想到儿子生前竟遭到这么多不公平待遇,朱先生夫妇决定为儿子讨回公道,为了证明儿子的死跟班主任和学校有着很大关系,夫妇二人找到了学校反映了这件事,但是学校一直没有给出回应。
接着朱先生夫妇又找到市教育局,市教育局表示这事属于学校,必须学校出面解决,然后朱先生夫妇又找到了市信访、市司法局等,经历了种种波折,终于在各单位的参与下,对这件事情进行协商出了结果。
教育局部门认为,朱健轻生事件跟学校并没有直接关系,学校并没有责任,但是经过一致协商他们愿意赔钱,由学校出一万,教育局出6万,总共7万块钱,对于这个结果,朱先生一家并不接受,最终不欢而散。
而对于朱健遗书中提到的关于被班主任逼死一事,事后有记者向班主任致电求证时班主任则回应说:“教育局会调查清楚,不要相信片面之词”随后便挂断了电话。
而求证政治老师是否在课堂对朱健进行辱骂是则是一直无人接听,朱健曾在QQ空间提到的骂他蠢驴的数学老师接到电话则暴躁的说指责记者:“你们算什么东西?”骂完便挂了电话。
现如今这件事情已经过去一年多了,原本一个对未来充满期望的高中生,现在留下的只有一封封冰冷的遗书和书桌上刻下的一行小字,愿这件事最后能有一个实事求是的结局。
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